Câu 1:

- Phương thức biểu đạt: Tự sự, nghị luận, miêu tả.  

Câu 2:

- Nội dung chính của văn bản: Cách nhìn nhận, đánh giá một sự việc, một con người.

Câu 3:

- Trong lời khuyên của thầy giáo hình ảnh "vết đen" tượng trưng cho: chỉ những sai lầm, thiếu sót, hạn chế… mà mỗi chúng ta đều có thể mắc phải. 

Câu 4:

- Cách trích dẫn ở phần in đậm là: Cách trích dẫn trực tiếp vì có dấu hai chấm và mở ngoặc kép để dẫn lời nói
- Chuyển thành cách dẫn gián tiếp:

Thầy kết luận về cách nhìn nhận, đánh giá một sự việc, con người rằng trong cuộc sống này có người thường chú tâm đến những lỗi lầm nhỏ nhặt của người khác mà quên đi những phẩm chất tốt đẹp của họ. Khi phải đánh giá một sự việc hay một con người, người thầy mong các em học sinh đừng quá chú trọng vào vết đen mà hãy nhìn ra tờ giấy trắng với nhiều mảng sạch mà ta có thể viết lên đó những điều có ích cho đời.

Câu 5:

Từ ngữ liệu tren, em rút ra được bài học: Con người không ai hoàn hảo cả. Sự vị tha, khoan dung mang lại niềm vui, thanh thản cho người mắc lỗi, tạo điều kiện cho họ nhận ra sai trái, sửa chữa lỗi lầm. Đồng thời, nó mang lại niềm vui cho bản thân ta.

Câu 1: Tự sự

Câu 2: Nội dung: Cách nhìn nhận, đánh giá một sự việc, một con người.
Câu 3: Trong lời khuyên của thầy giáo hình ảnh "vết đen" tượng trưng cho những sai lầm, thiếu sót, hạn chế… mà mỗi chúng ta đều có thể mắc phải.
Câu 4: Cách trích dẫn ở phần in đậm là: Cách trích dẫn trực tiếp
Chuyển sang dẫn gián tiếp:

Thầy kết luận về cách nhìn nhận, đánh giá một sự việc, một con người rằng trong cuộc sống này có người thường chú tâm đến những lỗi lầm nhỏ nhặt của người khác mà quên đi những phẩm chất tốt đẹp của họ. Khi phải đánh giá một sự việc hay một con người, người thầy mong các em học sinh đừng quá chú trọng vào vết đen mà hãy nhìn ra tờ giấy trắng với nhiều mảng sạch mà ta có thể viết lên đó những điều có ích cho đời.

Câu 5:

Từ ngữ liệu trên, em rút ra bài học về cách ứng xử, nhìn nhận đánh giá con người: Điều quan trọng trong cuộc sống chính là lối ứng xử đẹp, giàu lòng vị tha khi đánh giá về người khác, đồng thời phải biết trân trọng những phẩm chất, những phần tốt đẹp của họ.