`Câu 1:`

`-` Phương thức biểu đạt chính:Tự sự

`Câu 2:`

`-` Hoạt động giao tiếp diễn ra giữa hai nhân vật là Mèo và Chuột

`Câu 3:`

`-` Trong chuyện con chuột khẽ đến bên miệng chậu để rình mò bắt con cá béo trong chậu

`Câu 4:`

`-` Con Mèo tinh khôn bèn chộp ngay Chuột, cắn vào cổ có ý nghĩa con Mèo khôn biết là nếu chủ thấy mình đứng đó rình mò cá sẽ đuổi đi kèm theo đó có chuột bên chậu cá sẽ mắng là con mèo vô trách nghiệm và nó sẽ có khả năng bị nhịn đói.

`Câu 5:`

`-` Chúng ta phê phán cái sai lầm của con chuột chính là tinh khôn tìm kế thoát thân bằng cách hãm hại người khác, nhưng mà vẫn ko thoát khỏi.

`Câu 6:`

`→`Bài học ý nghĩa nhất đối em chính là nhắc nhở chúng không thể thương lượng và tin vào kẻ thù, tốt nhất hãy luôn chú ý phòng bị hoặc tránh xa.

1

tự sự kết hợp miêu tả

2

con mèo nói với con chuột

3

chuột khẽ đến bên miệng chậu để trộm con cá

4 

ý nói phê phán những người ăn ko  ngồi rồi thì ko có mà ăn  'ko làm mà  đòi có ăn thì chỉ có ăn đất ăn đá thô'

5

câu truyện phê phán con chuột rất lười biếng muốn ko làm mà vẫn có để  ăn nhưng lại bị mèo nă luôn.

6

bài học rút  ra : 

mỗi người trong chúng ta 'phải làm thì mới có ăn ' phê pán những  kẻ ăn ko ngồi rồi .