Câu 1: Đoạn văn nói lên không gian, thời gian và những hình ảnh đã gợi nhân vật tôi nhớ lại ngày đầu đi học, nhớ lại buổi tựu trường đầu tiên của mình. Đồng thời, cũng cho thấy hình ảnh của buổi tựu trường đầu tiên trong kí ức nhân vật tôi và cảm xúc lúc ấy.

Câu 2:

 Tự sự ( kể lại ngày đầu đi học)

Miêu tả ( Tả không khí, cảnh vật,… ngày tựu  trường)

Biểu cảm (Biểu cảm gián tiếp: lòng tưng bừng rộn rã, lòng có sự thay đổi lớn,…)

Câu 3:

Biện pháp so sánh ( những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong tôi mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa những bầu trời quang đãng )

=>Hình ảnh so sánh độc đáo, gợi cảm, chuyển từ một cảm xúc khó tả, khó cảm nhận đến một hình ảnh thật đẹp và dễ hiểu, giúp người đọc, người nghe hiểu thêm về cảm xúc của tác giả-nhân vật tôi.

Câu 4: Đoạn trích khiến e liên tưởng đến bài Cổng trường mở ra của tg Lý Lan

So sánh:
* Điểm giống: Đều viết về ngày khai trường đầu tiên.
* Điểm khác:
- Văn bản Cổng trường mở ra là viết về tâm trạng của người mẹ khii con mình sắp bước vào lớp Một.
- Văn bản Tôi đi học là viết về những dòng hồi tưởng của tác giả trong ngày đầu tiên đến trường.

câu 1:

Đoạn văn trên nhằm miêu tả niềm xốn xang, xao xuyến của nhân vật "tôi" khi nhớ về ngày khai trường đầu tiên của mình. Qua đó tác giả đã gợi tả một cách sống động vẻ đẹp đáng nhớ, đáng trân trọng của ngày khai trường. Những kỉ niệm ấy vẫn in đậm trong lòng tác giả và bạn đọc. Đồng thời đoạn văn còn khơi gợi trong lòng bạn đọc chúng ta niềm nhung nhớ và trân trọng kỉ niệm tươi đẹp, trong sáng vào ngày khai trường đầu tiên.

câu 2:

Tự sự ( kể lại ngày đầu đi học)

Miêu tả ( Tả không khí, cảnh vật,… ngày hôm ấy)

Biểu cảm (Biểu cảm gián tiếp: lòng tưng bừng rộn rã, lòng có sự thay đổi lớn,…)

Câu 3:

Biện pháp tu từ so sánh được sử dụng. Những cảm xúc trong ngày đầu tiên đi học của nhân vật tôi đã được so sánh với những cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng. Từ đó, người đọc có thể hình dung dễ dàng đó là những cảm xúc trong sáng, tươi tắn và trong trẻo và bồi hồi, xao xuyến của nhân vật tôi trong ngày thiêng liêng đó của mình.

Câu 4:

Em liên tưởng tới văn bản "Buổi học cuối cùng" của chương trình ngữ văn lớp 6:

- Giống: 2 văn bản này đều nói về buổi học đặc biệt.

- Khác:

+ Dù cả 2 đều là buổi học đặc biệt nhưng văn bản"Tôi đi học" nói về gày tựu trường, văn bản "Buổi học cuối cùng" nói về buổi cuối cùng được đi học.

+ Tâm trạng của 2 nhân vật chính cũng khác nhau. Cậu bé trong văn bản "Tôi đi học" thì rất rụt rè lúng túng, chưa quen với việc đi học. Còn nhân vật trong "Buổi học cuối cùng" thì rất thích học, có cảm giác hối lỗi tiếc nuối buổi học này.

    Chúc bn học tốt!!!