Vua và đình thần chịu thầng bé là thông mình lỗi lạc. Nhưng vua vẫn còn muốn thử một lần nữa. Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quản, bỗng có sứ nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cổ thức ăn, Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả, bảo:

Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một con dao để xẻ thịt chim. Vua nghe nói, từ đó mới phục hẳn.

(Trích Ngữ văn 6 Tập 1-nxb GD)

$\textit{Câu 1.}$

`-`Đoạn trích trên được trích từ văn bản: Chú bé thông minh

`-`Thể loại truyện dân gian: truyện cổ tích viết về những nhân vật thông minh.

$\textit{Câu 2.}$

`->`Em bé trong đoạn trích trên thuộc kiểu nhân vật thông minh, sáng dạ hơn người bình thường

$\textit{Câu 3.}$

`->`Nội dung của đoạn trích: thử thách mà nhà vua đặt ra và trí thông minh, tài trí của em bé.

$\textit{Câu 4.}$

`-`Bài học em rút ra được sau khi học truyện" Em bé thông minh" phải luôn biết sáng tạo, bộc lộ điểm mạnh, tài năng, phẩm chất của mình. Có hướng giải quyết vấn đề mới mẻ, không hà khắc hay gói gọn trong một khuôn mẫu nào, luôn luôn dùng sự thông minh của mình để giải quyết sự việc một cách dễ dàng. Đồng thời phải có óc quan sát tỉ mỉ, để ý đến những sự vật xung quanh ta.

$\textit{Câu 5.}$

Trạng ngữ trong đoạn trích:

`-`qua hôm sau

`=>` Tác dụng: bổ sung thông tin về thời gian cho câu văn.