Tình huống 1: Theo quy định của Nhà trường, HS nào mặc đồng phục thì mới được vào trường. Minh thường xuyên không mặc đồng phục nên đã nghĩ ra cách “ hợp tác”
Tình huống 1: Theo quy định của Nhà trường, HS nào mặc đồng phục thì mới được vào trường. Minh thường xuyên không mặc đồng phục nên đã nghĩ ra cách “ hợp tác” với Nam: Để Nam vào trường trước rồi cởi đồng phục ra tìm cách ném qua rào hoặc nhờ bạn nào đó đem ra cho Minh mặc vào. Sau khi qua cửa, Minh lại bỏ đồng phục ra. Theo em, việc làm của Minh và Nam có phải là sự hợp tác cùng phát triển không? Vì sao?
Lời giải 1 :
Việc làm của Minh và Nam đã vi phạm nội quy của trường lớp. Đó không được coi là sự hợp tác cùng phát triển. 2 bạn có "hợp tác" với nhau nhưng chưa có sự phát triển mà đó lại là hành vi không có ích, ảnh hưởng đến nề nếp và đồng phục, nội quy của nhà trường.
Thảo luận
Lời giải 2 :
- Việc làm của Nam và Minh không phải là sự hợp tác cùng phát triển.
-> Vì sự hợp tác của 2 bạn không làm cho các bạn tiến bộ mà càng có thêm nhiều thói xấu.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK