Bài 1. Giải thích các hiện tượng sau đây: a. Tại sao trong các lớp học, người ta lắp nhiều bóng đèn cùng loại ở các vị trí khác nhau? b. Tại sao ở các khúc cua gấp bị khuất tầm nhìn người ta thường đặt các gương cầu lồi. c. Dùng gương cầu lõm hướng về phía Mặt Trời khi trời nắng có thể đốt cháy được một mẩu giấy. Giải thích tại sao? Mẩu giấy cần đặt ở vị trí nào mới có thể bị cháy? Bài 2. Nêu các điểm giống nhau và khác nhau của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm. Bài 3. Cho đoạn thẳng AB dài 4cm đặt trước một gương phẳng và cách gương một khoảng 3cm. Vẽ ảnh A’B’ của AB và tính khoảng cách từ B đến B’ trong hai trường hợp: a. AB đặt song song với mặt gương. b. AB đặt theo phương vuông góc với mặt gương (A ở gần gương hơn). Bài 4. Một điểm sáng S ở trước gương phẳng và cách gương một đoạn 3,5cm. Từ S có một tia sáng chiếu đến gương với góc tới 320. a. Vẽ tiếp đường đi của tia sáng. b. Tính góc phản xạ. c. Tính góc hợp bởi tia tới và tia phản xạ. d*. Muốn tia phản xạ vuông góc với tia tới, cần quay gương đi một góc bao nhiêu? Hãy vẽ vị trí mới của gương trên hình. Bài 5. Một cái cọc cao 0,5m cắm thẳng đứng trên mặt đất. Biết chùm tia sáng Mặt Trời là chùm sáng song song chiếu xuống mặt đất, hợp với mặt đất một góc 450. Tính độ dài bóng của cái cọc trên mặt đất. Bài6*.Cho2điểmAvàBđặttrướcgươngG1 nhưhìnhvẽa. a. Hãy trình bày cách vẽ và vẽ trên hình một tia sáng từ A đến phản xạ trên gương G1 và đi qua B. b.ĐặtthêmmộtgươngG2 vuônggócvớiG1 nhưhìnhvẽb.HãyvẽmộttiasángtừA đến phản xạ trên gương G2 rồi đến phản xạ trên gương G1 và đi qua B. Ảnh là ảnh bài 6 (giúp em gấp với)