BT 1. Tưởng tượng và viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) miêu tả cảm xúc của nhân vật Dế Mèn sau khi chôn cất Dế Choắt. * Về hình thức: - Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 câu. - Diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu. * Về nội dung: Học sinh có thể triển khai đoạn văn theo nhiều cách khác nhau song cần dùng ngôi thứ nhất, nhân vật Dế Mèn bộc lộ cảm xúc sau khi chôn cất Dế Choắt. Gợi ý : + Đau lòng trước cái chết của Dế Choắt + Ân hận dày vò bởi lỗi lầm của mình đã gây ra với người bạn láng giềng + Thấy giận chính thói hung hăng, ngông cuồng của mình + Nhớ lại, thấm thía bài học mà Dế Choắt căn dặn… + Tự hứa sẽ quyết tâm sửa đổi lỗi lầm… BT 2. Tưởng tượng và viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) miêu tả cảm xúc của nhân vật cáo sau khi từ biệt hoàng tử bé. * Về hình thức: - Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 câu. - Diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu. * Về nội dung: Học sinh có thể dùng ngôi thứ nhất hoặc thứ ba, triển khai đoạn văn theo nhiều cách khác nhau song cần miêu tả được cảm xúc nhân vật nhân vật cáo sau khi từ biệt hoàng tử bé. Gợi ý : + Cáo Không còn cô đơn đau khổ như trước đây nữa + Nhìn cánh đồng lúa mì vàng óng ả, cáo nhớ hoàng tử bé da diết, trong lòng trào dâng lên một niềm vui khó tả + Cáo thấy yêu cuộc sống, yêu cả tiếng gió trên đồng lúa mì.. + Cáo thầm cảm ơn hoàng tử bé, cảm ơn tình bạn đẹp đã chiếu sáng cuộc đời mình. + Cáo tự hứa sẽ sống thật tốt để mong gặp lại hoàng tử bé. BT 3 Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) thể hiện cảm xúc của em về đoạn thơ về sự xuất hiện của người mẹ trong bài thơ : Chuyện cổ tích về loài người – Xuân Quỳnh. (Nhưng con cần cho trẻ.... Từ bãi sông cát vắng) * Về hình thức: - Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 câu. - Diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu. * Về nội dung: Học sinh có thể triển khai đoạn văn theo nhiều cách khác nhau song cần thể hiện được cảm xúc của mình về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ Gợi ý : + Xúc động trước tình yêu mẹ dành cho con + Thú vị trước yếu tố tự sự mang màu sắc cổ tích: Khi thấy trẻ cần được yêu thương, chở che, thế là mẹ ra đời. + Hấp dẫn, cuốn hút trước một loạt hình ảnh thơ giàu ý nghĩa được gợi ra từ lời ru của mẹ: Mỗi một hình ảnh trong lời ru của mẹ đều có ý nghĩa sâu xa, gửi gắm những ước mong của mẹ dành cho trẻ thơ. Những hình ảnh mẹ mang đến cho trẻ qua lời ru chứa đựng những lời nhắn nhủ ân cần về cách sống đep: biết yêu thương chia sẻ, nhân ái, thủy chung. ->Với giọng thơ tha thiết, sử dụng thành công biện pháp tu từ điệp ngữ, nhiều hình ảnh thơ đẹp, đoạn thơ đã rung động trái tim người đọc bởi tình mẫu tử thiêng liêng, tha thiết, ấm nồng. Gợi cho người đọc suy ngẫm sâu xa: Trẻ em là trung tâm của thế giới, hãy yêu thương, dành cho trẻ em những gì tốt đẹp nhất. BT 4 Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) thể hiện cảm xúc của em về đoạn thơ về sự xuất hiện của thiên nhiên trong bài thơ : Chuyện cổ tích về loài người – Xuân Quỳnh. ( Mắt trẻ con sáng lắm… Truyền âm thanh đi khắp) * Về hình thức: - Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 câu. - Diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu. * Về nội dung: Học sinh có thể triển khai đoạn văn theo nhiều cách khác nhau song cần thể hiện được cảm xúc của mình về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ Gợi ý : + Xúc động trước tình yêu dành cho trẻ em của nhà thơ Xuân Quỳnh; xúc động trước những món quà kì diệu mà thiên nhiên ban tặng cho trẻ em. + Thú vị trước yếu tố tự sự mang màu sắc cổ tích: Triên nhiên muôn loài sinh ra sau trẻ con, tất cả đều vì trẻ em + Hấp dẫn, cuốn hút trước một loạt hình ảnh thơ đẹp: mặt trời, cỏ cây, hoa lá, chim muông, mây trời… Tác giả đã vẽ bức tranh thiên nhiên sau khi trẻ con ra đời có những biến đổi kì diệu: Từ tăm tối, đơn điệu, hoang sơ giờ như bừng tỉnh, phong phú, rực rỡ, tươi đẹp, tràn đầy ánh sáng, màu sắc và âm thanh. Tất cả đều vì trẻ em, vì hạnh phúc của trẻ thơ. ->Với giọng thơ tha thiết, sử dụng thành công biện pháp tu từ liệt kê, so sánh và nhân hóa, đoạn thơ đã rung động trái tim người đọc bởi thiên nhiên được sinh ra để phục vụ trẻ em. Gợi cho người đọc suy ngẫm sâu xa: Trẻ em là trung tâm của thế giới, hãy yêu thương, dành cho trẻ em những gì tốt đẹp nhất.