a)E là trung điểm AD
I là trung điểm AC
⇒EI là dtb tam giác ADC
⇒EI//CD; EI=1/2DC
I là trung điểm AC
F là trung điểm BC
⇒IF là dtb tam giác ABC
⇒IF//AB; IF=AB/2
b)⇔EI+IF=(AB+CD)/2
TH1 E,I,F thẳng hàng
⇒EI+IF=EF=(AB+CD)/2(1)
TH2 E,I,F không thẳng hàng
⇒E,I,F là 3 đỉnh của tam giác
⇒EI+IF>EF
(AB+CD)/2>EF(2)
Từ (1)và(2)
⇒ĐPCM
$\\$
Đáp án + giải thích các bước giải :
`a,`
$\bullet$ Xét `ΔADC` có :
$\begin{cases} AE=DE(gt)\\AI=CI(gt)\end{cases}$
`=>EI` là đường trung bình của `ΔADC`
`=>` $\begin{cases} EI//CD\\EI=\dfrac{CD}{2}\end{cases}$
$\bullet$ Xét `ΔABC` có :
$\begin{cases} AI=CI(gt)\\BF=CF(gt) \end{cases}$
`=>IF` là đường trung bình của `ΔABC`
`=>` $\begin{cases} IF//AB\\IF=\dfrac{AB}{2} \end{cases}$
$b,$
$\bullet$ Khi `E,I,F` thẳng hàng
`EF=EI + FI=(CD)/2+(AB)/2=(AB+CD)/2(1)`
$\bullet$ Khi `E,I,F` không thẳng hàng
Theo bất đẳng thức `Δ` có :
`EF < EI + FI = (CD)/2 + (AB)/2=(AB+CD)/2(2)`
$\bullet$ Kết hợp `(1),(2)`
`=>EF` $\leqslant$ `(AB+CD)/2`
Dấu "`=`" xảy ra khi :
`E,I,F` thẳng hàng
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK