PHẦN I (6.5 điểm). Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “…. Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trong nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn mơn khắp da thịt.” Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào ? Của ai? Nêu thể loại của văn bản. Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn văn trên bằng một câu văn. Câu 3: Tìm và gọi tên 1 trường từ vựng có trong đoạn văn trên. Câu 4: Bằng đoạn văn tổng-phân-hợp khoảng 12 câu, em hãy làm sáng tỏ niềm hạnh phúc của chú bé Hồng khi được gặp lại mẹ trong văn bản “Trong lòng mẹ” của nhà văn Nguyên Hồng. Trong đoạn văn có sử dụng câu bị động và thán từ (gạch chân, chỉ rõ) Phần II. (3.5 điểm): Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “Chuyện kể có một danh tướng có lần đi ngang qua trường học của mình, liền ghé vào thăm. Ông gặp lại người thầy từng dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa: - Thưa thầy, thầy còn nhớ con không? Con là… Người thầy giáo già hoảng hốt: - Thưa ngài, ngài là… - Thưa thầy, với thầy con vẫn là đứa học trò cũ. Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào…” (NXB Giáo dục Việt Nam, 2016) Câu 1. Xác đinh phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên Câu 2. Lời đáp ở cuối đoạn trích thể hiện tình cảm, thái độ như thế nào của vị danh tướng đối với người thầy? Câu 3. Bằng những hiểu biết xã hội, em hãy trình bày suy nghĩ bằng một đoạn văn nghị luận (khoảng 2/3 trang giấy thi) về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam.