Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bàl 2: (4 đ) Cho AABC nhọn có AB

Bàl 2: (4 đ) Cho AABC nhọn có AB

Câu hỏi :

Giúp

image

Lời giải 1 :

bài `2`

`a)`

xét tứ giác `ABKC` có

`BI=IC (g t)`

`AI=IK (g t)`

`=>ABKC` là hình bình hành 

`b)`

xét `ΔABC` có

`BI=IC (g t)`

`BE=EA (g t)`

`=>EI` là đường trung bình của `ΔABC`

do đó $EI//AC$

mà `M` đối xứng với `E` qua `I`

`=>`$IM//AC$

mà $AC//BK$ `(ABKC` là hình bình hành `)`

do đó $IM//BK$

xét tam giác `KBC` có

`BI=IC (g t)`

$IM//BK$

`=>KM=MC`

hay `M` là trung điểm của `KC` 

 

image

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/2768099 Help vs ạ
-- mod oi e hỏi
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/2769466 bài nay ra kết quả = bao nhiêu ạ

Lời giải 2 :

Đáp án+ Giải thích các bước giải:

 a) $\text{ Ta có: BI= IC(I trung điểm BC)}$
                   $\text{AI = IK(K đối xứng A qua I)}$
$\text{ ⇒ ABKC là hình bình hành( dấu hiệu 5)}$
b) $\text{Xét ΔABC có: AE=EB(E trung điểm AB)}$
                              $\text{ BI=IC(I trung điểm BC)}$
$\text{ ⇒ EI là đường trung bình ΔABC}$
$\text{ ⇒ EI // AC}$
$\text{ Xét ΔBCK có: IM//BK( EI//AC; AC//BK ⇒EI//BK)}$

                        $\text{ BI=IC(I trung điểm BC)}$
$\text{ ⇒ M trung điểm KC}$

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK