Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 I. Phần đọc hiểu ( 3 đ) : Đọc đoạn...

I. Phần đọc hiểu ( 3 đ) : Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Quê hương mỗi người đều có Vừa khi mở mắt chào đời Quê hương là dòng sữa mẹ Thơm

Câu hỏi :

I. Phần đọc hiểu ( 3 đ) : Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Quê hương mỗi người đều có Vừa khi mở mắt chào đời Quê hương là dòng sữa mẹ Thơm thơm giọt xuống bên nôi Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi Quê hương nếu ai không nhớ Sẽ không lớn nổi thành người. (Bài học đầu cho con, Đỗ Trung Quân, Hoa cỏ cần gặp, Nxb Văn học, 1991) Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn thơ trên? Câu 2: Xác định các từ láy, từ ghép trong đoạn thơ trên Câu 3. Chỉ ra biện pháp tu từ trong câu thơ sau và nêu tác dụng của phép tu từ đó: Quê hương là dòng sữa mẹ Câu 4. Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. II. Phần viết (7đ): Câu 1: (2 điểm) Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) trình bày cảm nhận của em về tình yêu quê hương .

Lời giải 1 :

Câu 1: sáu chữ

Câu 2: từ láy: thơm thơm, 

từ ghép: quê hương, sữa mẹ

Câu 3: SO sánh "quê hương" với "dòng sữa mẹ"

Tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo nhịp điệu cho câu văn

Nhấn mạnh tình thương, sự ấm áp, yêu thương và sự yêu thương của mẹ

Nhắc nhở mỗi người hãy biết thêm trân trọng, nâng niu tình mẹ

Câu 4:
Quê hương và ý nghĩa lớn lao của nó trong cuộc đời mỗi người. 

II.

Tình yêu quê hương có vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc đời mỗi người. Bởi lẽ, chính tình yêu quê hương đã soi sáng mỗi chúng ta trên hành trang cuộc đời. Tình yêu ấy gắn liền với mầm non cuộc đời đã nuôi dưỡng ta khôn lớn. Sự trân trọng, gìn giữ tình yêu quê hương sẽ tiếp sức và giúp ta thêm phần mạnh mẽ, lớn khôn. Mỗi người khi nâng niu tình yêu quê hương ấy sẽ thêm phần trưởng thành, khôn lớn và nhận ra muôn vàn giá trị ý nghĩa cuộc đời gửi trao. 

Thảo luận

Lời giải 2 :

I

Câu 1: Thể thơ Tự do – 6 tiếng

Câu 2:

Từ láy: thơm thơm

Từ ghép: quê hương

Câu 3:

Nghệ thuật:

     so sánh: "Quê hương" được so sánh với "dòng sữa mẹ"
Tác dụng:
- Tạo cho hình ảnh thơ sinh động, giàu hình ảnh, gây hấp dẫn đối với người đọc
- Tác giả gợi cho người đọc thấy quê hương vô cùng gần gũi với con người. Dùng quê hương để so sánh với dòng sữa mẹ là nhà thơ muốn gợi cho người đọc về những gì gần gũi thân thuộc, ấm áp nhất đối với mỗi người từ đó nhắc nhở con người về tình yêu quê hương
- Nhà thơ bày tỏ thái độ yêu quý quê hương, trân trọng quê hương và biết ơn quê hương

Câu 4:

Hình ảnh về quê hương trong bài thơ(chùm khế ngọt, đường đi học…) là những hình ảnh gần gũi, giản dị, thân thuộc với mỗi con người . Những hình ảnh thơ cho ta thấy quê hương không phải là những gì lớn lao mà là những kỉ niệm gắn bó với quá trình trưởng thành của mỗi con người vì vậy quê hương giản dị nhưng rất đỗi thiêng liêng.

II

câu  1:

Tình yêu quê hương, đất nước - một thứ tình cảm cao quý trong cuộc sống. Tình yêu quê hương, đất nước là một thứ tình cảm thiêng liêng. Nhưng có những người lại quên đi nguồn cội của mình. Điều đó thật đáng lên án và phê phán. Mỗi người dân Việt Nam cần ý thức nuôi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước. Bởi vậy thế hệ trẻ hôm nay hãy giữ gìn thứ tình cảm thiêng liêng đó.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK