Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Rồi 1 buổi chiều tôi cũng không thể nhớ rõ là một buổi chiều rực rỡ hay âm u, mẹ tôi không dắt tôi ra sân nữa. Và từ buổi chiều ấy trở đi, chỉ có mình tôi lớn ton chạy ra đón xem tốp lính đi qua với một người thổi kèn khác. Lắm lúc thấy tiếng kêu vui quá chạy vào nhà lắm tay mẹ tôi, hết sức kéo dậy . Nhưng mẹ tôi gỡ tay tôi ra rồi quay mặt vào tường hoặc tiện thể kéo người tôi vào lòng mà ôm lấy tôi. Bên tai tôi tiếng lồng ngực phập phồng nóng ran lên đó truyền sang ra thịt tôi những cảm giác ấm áp giữ tôi lại rất lâu trong cánh tay mẹ tôi
Câu 1: xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên ?
-> phương thức biểu đạt trên là tự sự
Câu 2: chỉ ra các yếu tố miêu tả và biểu cảm ở đoạn trích trên?
+ Lắm lúc thấy tiếng kêu vui quá chạy vào nhà lắm tay mẹ tôi, hết sức kéo dậy
+ Bên tai tôi tiếng lồng ngực phập phồng nóng ran lên đó truyền sang ra thịt tôi những cảm giác ấm áp
+ buổi chiều tôi cũng không thể nhớ rõ là một buổi chiều rực rỡ hay âm u
câu 3 việc sử dụng kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của đoạn trích dó?
-> việc đó làm cho câu chuyện trở nên chân thực và sinh động hơn
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK