Môi trường đới ôn hòa bị ô nhiễm do: Hoạt động sản xuất Công nghiệp, chất thải sinh hoạt, các sự cố rò rỉ dầu,phóng xạ, .....
*Nguyện nhân gây ô nhiễm không khí:
-Khí thải từ hoạt động sản xuất Công nghiệp
-Chất thải của con người, phương tiện giao thông
-Sự bất cẩn trong sử dụng nang lượng hạt nhân
Giải pháp:
-Kí nghị định thư Ki-ô-tô để cát giảm lượng khí thải gây ô nhiễm môi trường
*Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước:
-Nước thải Công nghiệp, tàu bè, sinh hoạt, ...
-Sự cố tràn dầu
-Dư lượng phân bón thuốc hóa học trong Nông nghiệp
Biện pháp:
-Xử lý nước thải công nghiệp, nước thải sinh hoạt trước khi đổ vào ao hồ, sông ngòi, biển, ....
- môi trường đới ôn hòa ô nhiễm vì sự phát triển của công nghiệp, các phương tiện giao thông ở đới ôn hòa đòi hỏi phải sử dụng ngày càng nhiều nhiên liệu làm cho bầu không khí bị ô nhiễm nặng nề. Khiến nhiệt độ trái đất tăng làm băng ở hai cực tan chảy. Việc tập trung phần lớn các đô thị vào một dải đất rộng không quá 100km chạy dọc ven biển đã làm cho nước biển ven bờ bị ô nhiễm nặng. Hóa chất từ các nhà máy, lượng phân hóa học và thuốc trừ sâu dư thừa trên đồng ruộng. Cùng với chất thải sinh hoạt của con người. Việc khai thác các khu vực rừng đầu nguồn.
- nguyên nhân là do sự lạm dụng kĩ thuật và chủ yếu là sự thiếu ý thức của con người về việc bảo vệ môi trường
- giải pháp: trồng thêm cây ở các vùng đầu nguồn, giảm sử dụng rác thải trong sinh hoạt. Giảm khí thải, chất hóa học, thuốc trừ sâu. Chúng ta nên tuyên truyền về vấn đề bảo vệ môi trường
Địa lí học (trong tiếng Hy Lạp γεωγραφία, geographia, nghĩa là "mô tả Trái Đất") là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng trên Trái Đất. Dịch sát nghĩa sẽ là "nhằm mô tả hoặc viết về Trái Đất".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK