Trang chủ GDCD Lớp 9 Câu 28: Trong các hoạt động của lớp, bạn lớp...

Câu 28: Trong các hoạt động của lớp, bạn lớp trưởng luôn đưa ra quyết định và yêu cầu các bạn thực hiện theo. Nếu là một thành viên trong lớp đó, em sẽ làm gì

Câu hỏi :

Câu 28: Trong các hoạt động của lớp, bạn lớp trưởng luôn đưa ra quyết định và yêu cầu các bạn thực hiện theo. Nếu là một thành viên trong lớp đó, em sẽ làm gì để phát huy tính dân chủ và kỉ luật? A. Không tham gia các hoạt động của lớp. B. Thẳng thắn góp ý để bạn lớp trưởng rút kinh nghiệm. C. Nghe theo mọi quyết định của lớp trưởng. D. Cãi nhau để phản đối ý kiến của lớp trưởng. Câu 29: Biểu hiện nào sau đây thể hiện người không có tính tự chủ? A. Biết kiềm chế cảm xúc của mình trước các tình huống bất ngờ. B. Không nỡ từ chối khi bạn bè rủ rê quá nhiệt tình. C. Không nóng nảy, vội vàng khi giải quyết một việc gì đó. D. Bình tĩnh giải quyết khi gặp xích mích với người xung quanh. Câu 30: Tự chủ giúp con người A. giúp ta đứng vững trước những tình huống khó khăn và thử thách, cám dỗ. B. làm những việc mình thích C. trở thành bạn tốt D. biết sắp xếp thời gian hợp lí Câu 31: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về ý nghĩa của tự chủ? A. Tự chủ giúp mỗi người đễ dàng vượt qua khó khăn, thử thách trong cuộc sống. B. Tự chủ là chia khoá của thành công. C. Tự chủ giúp chúng ta dễ dàng có được mọi điều mình mong muốn. D. Tự chủ giúp mỗi người đứng vững trước những cám dỗ. Câu 32: Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện tính tự chủ? A. Biết tự kiềm chế những ham muốn của bản thân. B. Có thái độ hòa nhã, từ tốn trong giao tiếp. C. Nóng nảy, vội vàng trong hành động. D. Có lập trường rõ ràng trước các sự việc. Câu 33: Trong tình huống : Bố mẹ giao cho nhiệm vụ bảo ban em trai học tập. Nhưng đứa em rất bướng bỉnh và hay chống đối. Em sẽ làm gì trong tình huống đó. A. Tức giận mỗi khi em bướng bỉnh, không nghe lời. B. Mặc kệ em muốn học thế nào thì học. C. Kiên nhẫn lắng nghe để hiểu em và bình tĩnh giúp em D. Quát nạt và thậm chí cốc vào đầu em. Câu 34: Chí công vô tư biểu hiện thông qua nội dung nào dưới đây? A. Luôn xuất phát từ lợi ích cá nhân để giải quyết việc tập thể. B. Luôn ưu tiên hoàn thành việc riêng, việc nhà trước việc tập thể. C. Luôn ưu tiên con cháu, họ hàng trong giải quyết công việc. D. Công bằng, không thiên vị, đặt lợi ích chung lên trên hết. Câu 35: Việc làm nào sau đây thể hiện dân chủ? A. Ông Bình – tổ trưởng dân phố quyết định mỗi gia đình nộp 10 000 đồng để làm quỹ thăm hỏi khó khăn. B. Nam đến trường dự sinh hoạt chi đoàn theo kế hoạch. C. Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trường, học sinh được thảo luận và thống nhất thực hiện nội quy. D. Hùng được thầy giáo giao điều khiển sinh hoạt lớp cuối tuần. Hùng chỉ triền khai kế hoạch tuần và yêu cầu các bạn thực hiện nghiêm túc. Câu 36: Để chuẩn bị tốt cho hoạt động chào mừng ngày 26 tháng 6, lớp trưởng Tuấn đã xây dựng kế hoạch chi tiết và triển khai giao nhiệm vụ tới các thành viên trong lớp nhưng kết quả thực hiện không tốt như kế hoạch. Nếu em là Tuấn, em sẽ làm thế nào để hoàn thành kế hoạch? A. Nhờ giáo viên chủ nhiệm giao việc cho các bạn. B. Dán niêm yết nhiệm vụ của từng cá nhân lên bảng tin của lớp. C. Thông báo trước lớp về dự kiến kế hoạch và lấy ý kiến đóng góp của các thành viên trong lớp thành kế hoạch hoàn chỉnh để thống nhất thực hiện. D. Thông báo trước lớp về dự kiến kế hoạch và lấy ý kiến đóng góp của các thành viên trong lớp. Câu 37: Hòa bình là khát vọng của A. trẻ em. B. người dân. C. toàn nhân loại. D. các nhà lãnh đạo. Câu 38: Khi giải quyết công việc, người chí công vô tư luôn tôn trọng A. và giúp đỡ người khác. B. lẽ phải và sự công bằng. C. và thiên vị bạn bè, người thân. D. và nhường nhịn người khác. Câu 39: Hành vi nào dưới đây cần phải phê phán? A. Thầy Giang dạy thêm cho học sinh nghèo không thu tiền. B. Anh Hà làm giàu bằng sức lao động chính đáng của mình. C. Nhà bà Hoa đã hiến mảnh đất vườn để xây trường học. D. Ông H chống lại việc chính quyền giải tỏa đất nhà ông để làm đường. Câu 40: Giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên; dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Bảo vệ hòa bình. B. Tôn trọng người khác. C. Bảo vệ lẽ phải. D. Chí công vô tư.

Lời giải 1 :

28: B

29:B

30:A

31:A

32:C

33:C

34:D

35:A

36:C

37:C

38:B

39:D

40:A

                                                 

@Gitrang111

@chúc bạn học tốt!

@Xin ctrlhn , 5s , cám ơn nha

Thảo luận

-- Bạn quỳnh à đừng cố bc nữa , bạn sao chép thì cũng bị người khác báo cáo thoi , chiện nầy là ng khác bc bạn đó , mình chx kịp bc thì đã có ng báo cáo bạn rồi
-- quynhquynh09 ngoan cố :) tưởng làm vậy hay à ?

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.

Nguồn : kiến thức

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK