1) ND chính của đoạn trích trên: Nói đến cái cách mà chúng ta làm khi không tìm hiểu hoàn cảnh, thấy người đáng thương trở thành bỉ ổi, xấu xa. Cái tính tốt bị nỗi lo lắng, buồn đau che mất.
2) Từ ND em nghĩ: Cách nhìn nhận con người trong xã hội còn thấp kém hơn cả những người thấp kém. Không nhìn vào mặt tốt, chỉ nhìn và thấy người ta ngu ngốc, xấu xí, không cảm thấy đáng thương. Không ai bị đau chân mà nghĩ đến những vấn đề khác ngoài cái chân đau của mình
3) Thán từ là: Chao ôi!
Tác dụng: Nhấn mạnh đến ý sau của câu. Hoặc có thể dùng cho trường họp than vãn
( ・ั﹏・ั) [Thân]
Câu b:
- Nội dung chính: những suy nghĩ, triết lý hết sức nhân văn, đa chiều của ông giáo về cách nhìn nhận đánh giá con người.
Câu c:
- Từ nội dung của đoạn trích trên, em nghĩ rằng chúng ta nên nhìn nhận, đánh giá con người một cách toàn diện, đa chiều, không nên chỉ nhìn từ một phía mà đánh giá họ ngay, luôn bình tĩnh suy xét để nhìn nhận đúng được một con người với những phẩm chất ra sao.
Câu d:
- Thán từ: chao ôi
- Tác dụng: bộc lộ cảm xúc
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK