Mở bài:
`-` Tên truyện: Em bé thông minh.
`-` Lí do muốn kể lại chuyện: Vì em mới học sáng nay và thấy rất hay và thú vị.
Thân bài:
`+` Trình bày:
`-` Nhân vật: Em bé, người cha, sứ giả, nhà vua.
`-` Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện: Vào lúc nhà vua muốn tuyển chọn nhân tài.
`+` Kể chuyện theo trình tự thời gian:
`-` Sự việc 1: Nhà vua anh minh sai quan đi tìm người tài lo việc nước.
`-` Sự việc 2: Viên quan gặp cha con người làm nông và ra câu đố, em bé giải được câu đố. Viên quan vui mừng vội về báo cho vua.
`-` Sự việc 3: Vua thử tài cậu bé hai lần và cả hai lần cậu đều giải đố thành công khiến nhà vua công nhận trí thông minh của em bé và ban thưởng cho em.
`-` Sự việc 4: Một sứ thần phương Bắc đến và ra câu đố khiến mọi người bó tay nhưng duy chỉ có em bé là giải được câu đố. Vua vui mừng phong em là trạng nguyên.
Kết bài:
`+` Nêu cảm nhận về truyện vừa kể:
`-` Truyện rất hay và ý nghĩa.
`-` Khiến mọi người thán phục chí thông minh, nhanh nhẹn của em bé trong truyện.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK