Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 3. Khi không thấy tăm tích con chim chào mào,...

3. Khi không thấy tăm tích con chim chào mào, tại sao nhân vật tôi lại hình dung về những con sâu, trái cây chín đỏ, giọt nước thanh sạch?

Câu hỏi :

3. Khi không thấy tăm tích con chim chào mào, tại sao nhân vật tôi lại hình dung về những con sâu, trái cây chín đỏ, giọt nước thanh sạch?

Lời giải 1 :

 Khi không còn thấy tăm tích, nhân vật “tôi” đã hình dung con chim chào mào đang mổ những con sâu, trái cây chín đỏ, giọt nước thanh sạch “của tôi” – những món quà chuộc lỗi khi con người hiểu rằng, con chim chào mào mình yêu quý sẽ chỉ hạnh phúc trong cuộc sống tự do, tự nhiên giữa thiên nhiên,…

Thảo luận

Lời giải 2 :

1 nhân vật tôi lại vội vàng ... Chiếc lồng chim vì để tạo sắc đẹp và chuyển động khi miêu tả về vật 2 nhân vật hối hả... Chào mào vì để tạo vị ngữ và chủ ngữ trong bài văn trên 3 ... thanh sạch vì để tạo sự nhớ nhung và quý mến tình cảnh giữa vật và người

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK