Phần I. Đọc – hiểu Có lẽ chỉ những giấc mơ trở về tuổi thơ mới đem lại cho tôi những cảm giác ấm áp, bình yên đến thế...Trong mơ...Tôi thấy một tôi rơm rớm nước mắt trong buổi chia tay. Xung quanh, bạn bè tôi đều tâm trạng cả. Đứa khóc thút thít, đứa cười đỏ hoe mắt, đứa bịn rịn lặng thinh... Tất cả nắm tay tôi thật chặt, ôm tôi thật lâu...Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad - bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi. Bản nhạc đó mỗi lần kết thúc lại dấy lên trong tôi những bâng khuâng, tiếc nuối. Nhưng, tôi vẫn thích nghe, thích cảm nhận niềm hạnh phúc hân hoan khi được trở về những năm tháng tuổi thơ, bên mái trường, bên thầy cô, bên bạn bè và những gì thân thương nhất. Dù biết rằng đó chỉ là một giấc mơ... (Có những giấc mơ về lại tuổi học trò - Đăng Tâm) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. Câu 2. Xác định các từ ghép và từ láy trong đoạn văn. Câu 3. Phân tích các từ ghép, từ láy vừa tìm được vào bảng phân loại. Câu 4. Qua đoạn trích, tác giả thể hiện thái độ và tình cảm gì? Em nhận được thông điệp gì từ đoạn văn.