a, đơn,láy, ghép

Sơn Dương/ rướn/ tai /chăm chú/ nghe /các bạn/ kể chuyện/ kì thú/ và /cảm thấy /thích thú, /cũng/ giống/ như/ các bạn/ vừa/ nghe/ Sơn Dương/ kể/ những chuyện/ xa lạ.

b, Trong câu trên, biện pháp nghệ thuật đã được sử dụng là biện pháp tu từ so sánh. Đó là chi tiết: "chân lướt nhanh, chạy cuốn như gió reo lóc cóc trên đá". Sử dụng biện pháp nghệ thuật này giúp cho độc giả, thính giả hình dung rõ hơn hình ảnh con Sơn Dương khi chạy. Điều này càng khiến câu thơ thêm sinh động, cuốn hút, hiện rõ nội dung.

xin hn ạ, chúc bn học tốt nha. Do lm đủ bước nên nhớ cho nha.

a) Sơn Dương rướn tai chăm chú nghe các bạn kể chuyện kì thú và cảm thấy thích thú, cũng giống như các bạn vừa nghe Sơn Dương kể những chuyện xa lạ.

+ Từ đơn: nghe, và, cũng, kể, những, chuyện.

-> Là những từ chỉ có cấu tạo từ 1 tiếng

+ Từ ghép: Sơn Dương, rướn tai, các bạn, kể chuyện, kì thú, cảm thấy, giống như, vừa nghe, xa lạ.

->Từ ghép là dạng đặt biệt của từ phức, được cấu tạo từ 2 tiếng, trong đó các  từ phải có mối quan hệ cới nhau

+ Từ láy: chăm chú, thích thú.

->Từ láy là dạng đặt biệt của từ phức, được cấu tạo từ 2 tiếng, trong đó phần nguyên âm hoặc phụ âm được láy giống nhau hoặc chỉ 1 phần nguyên âm và phụ âm láy như nhau.

b) Biện pháp nghệ thuật: So sánh

=> Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho bài văn. Tạo cho người đọc (người nghe) hiểu được sự nhanh nhẹn của Sơn Dương.

$Nấm#$

Xin 5* và CTLHN cho nhóm UwU