Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp so sánh được sử dụng trong bài. (Gợi ý: Có sự vật nào được đặt ngang hàng để so sánh với nhau dù không có từ so sánh
Câu hỏi :
Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp so sánh được sử dụng trong bài. (Gợi ý: Có sự vật nào được đặt ngang hàng để so sánh với nhau dù không có từ so sánh? Đố ai đếm được lá rừng, Đố ai đếm được hết từng trời cao, Đố ai đếm được vì sao, Đố ai đếm được công lao mẹ, thầy. Giúp mình với nha nha mình sẽ vote 5 sao cho ai trả lời đúng nhất và ko cần giải thik
Có thể bạn quan tâm
Ngữ văn
Lớp 7
viết hộ em với
.Câu 6 (1,0 điểm): Bằng ít nhất 03 câu văn, hãy trình bày suy nghĩ của con sau khi đọc bài ca dao trên
bài cao dao đây
Đố ai đếm được lá rừng, ...
Ngữ văn
Lớp 7
Từ “công lao” trong dòng thơ “Đố ai đếm được công lao mẹ thầy” thuộc kiểu cấu tạo nào?I
A. Từ đơn
B. Từ láy
C. Từ ghép
D. Từ ghép chính phụ ...
Ngữ văn
Lớp 7
Các văn bản sau thuộc PTBĐ nào? Mỗi
PTBĐ ấy nhằm mục đích gì?
PHIẾU
BÀI
ТАР
Miệng cười như thể hoa ngâu,
Chiếc khăn đội đầu như thế hoa sen. ...
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK