a . Phương thức biểu đạt là biểu cảm kết hợp tự sự .

b . Nội dung : Bố của En-ri-cô động viên En-ri-cô hãy học tập chăm chỉ , kiên trì và đừng sợ mệt mỏi .

c . Hai từ Hán Việt có trong đoạn trích : nhân loại , khải hoàn .

d . Qua đoạn trích , người bố muốn khuyên En-ri-cô hãy học tập siêng năng , đừng sợ mệt mỏi bởi không có học tập thì bản thân En-ri-co mai này sẽ khổ sở , đất nước của cậu cũng sẽ kém phát triển đi.

e . Trong học tập , em thấy mình là một tên lính dũng cảm . Vì khi em không hiểu bài , em tự giác hỏi cô ngay chứ không ung dung đến cuối học kì mới ôm tập đi hỏi . Ngoài ra , em cũng trung thực trong khi thi cử và luôn cố gắng học tập để mai này phát triển và xây dựng đất nước . Bản thân em cũng sẽ cố gắng là một tên lính dũng cảm hơn nữa để cống hiến thật hiều hơn cho xã hội.

Câu 2 : 

Đối với em , không có gì bằng niềm vui trong học tập . Học tập cho ta bạn bè , cho ta biết bao kiến thức hay và bổ ích . Học tập còn khiến bản thân ta phát triển toàn diện về tâm hồn lẫn phẩm chất . Không những thế , học tập còn là cầu nối giúp các nước liên kết tình hữu nghị lại với nhau . Tuy học tập có nhiều niềm vui như thế nhưng vẫn có nhiều người lười học chỉ vì lười suy nghĩ , sợ học , thích ham chơi làm làm những điều vô ích . Điều đó sẽ khiến cho xã hội thiếu hụt đi nhân tài và kém phát triển nếu ai cũng như thế . Vì vậy em mong tất cả mọi người có thể thấy được niềm vui trong học tập và tiếp nhận nó để cho đất nước mai này nhiều nhân tài hơn .

* cặp từ trái nghĩa : bổ ích >< vô ích .