Nhận biết các lọ mất nhãn đựng các dung dịch sau: 1) Không giới hạn thuốc thử a) KOH, NaCl, HCl b) KOH, NaCl, HCl, NaNO3 c) NaOH, NaCl, HCl, NaNO3, KI d) N
Nhận biết các lọ mất nhãn đựng các dung dịch sau: 1) Không giới hạn thuốc thử a) KOH, NaCl, HCl b) KOH, NaCl, HCl, NaNO3 c) NaOH, NaCl, HCl, NaNO3, KI d) NaOH, NaCl, CuSO4, AgNO3 e) NaOH, HCl, MgBr2, I2, hồ tinh bột f) NaOH, HCl, CuSO4, HI, HNO3 2) Chỉ dùng 1 thuốc thử a) KI, NaCl, HNO3 b) KBr, ZnI2, HCl, Mg(NO3)2 c) CaI2, AgNO3, Hg(NO3)2, HI d) KI, NaCl, Mg(NO3)2, HgCl2 3)Không dùng thêm thuốc thử a) KOH, CuCl2, HCl, ZnBr2 b) NaOH, HCl, Cu(NO3)2, AlCl3 c) KOH, KCl, CuSO4, AgNO3 d) HgCl2, KI, AgNO3, Na2CO3
Lời giải 1 :
Đáp án:
a) lấy một ít chất trong từng lọ ra làm mẫu thử.
lấy quỳ tím nhúng vào từng mẫu thử.
+ mẫu thử naò làm quỳ tím hóa xanh là naoh
+ mẫu thử nào làm quỳ tím hóa đỏ là hcl
+ mẫu thử nào k làm quỳ tím chuyển màu là nacl
b) lấy một ít chất trong từng lọ ra làm mẫu thử.
lấy quỳ tím nhúng vào từng mẫu thử.
+mẫu thử nào làm quỳ tím hóa xanh là koh
+mẫu thử nào làm quỳ tím hóa đỏ là hcl
+mẫu thử nào k làm quỳ tím chuyển màu là nacl,nano3
cho dd agno3 vào 2 mẫu thử còn lại
+mẫu thử nào tạo ra kết tủa trắng là nacl
+mẫu thử nào k có hiện tượng gì là nano3
c)lấy một ít chất trong từng lọ ra làm mẫu thử
lấy quỳ tím nhúng vào từng mẫu thử
+mẫu thử nào làm quỳ tím hóa xanh là naoh
+mẫu thử nào làm quỳ tím hóa đỏ à hcl
+mẫu thử nào k làm quỳ tím chuyển màu là nacl,nano3
cho dd agno3 vào 2 mẫu thử còn lại
+mẫu thử nào tạo ra kết tủa trắng là nacl
+mẫu thử nào k có hiện tượng gì là nano3
d)lấy một ít chất trong từng lọ ra làm mẫu thử
lấy quỳ tím nhúng vào từng maaux thử
+mẫu thử nào làm quỳ tím hóa màu xanh là naoh
+mẫu thử nào làm quỳ tím hóa đỏ cuso4
+mẫu thử nào k làm quỳ tím đổi màu là nacl,agno3
cho dd naoh vào 2 mẫu thử còn lại
+mẫu thử nào có kết tủa đen là agno3
+mẫu thử nào k có hiện tượng gì là nacl
Giải thích các bước giải:
oxit bazo làm quỳ tím hóa xanh
oxit axit làm quỳ tím hóa đỏ
muối k làm quỳ tím đổi màu
Thảo luận
Lời giải 2 :
1) Bổ sung câu d, e, f
Với dạng bài nhận biết chúng ta nên học cách nhận biết của từng gốc ion (Cái này phải tích cóp lâu mới nhớ được nha :)))). Ví dụ: Chúng ta hay gặp các gốc \(SO_4^{2 - }\) → dùng các chất tan có chứa ion \(B{a^{2 + }}\); hoặc gốc \(C{l^ - }\) ta ùng các chất tan có chứa ion \(A{g^ + }\) .....
d) Dùng quì tím nhận ra đươc NaOH (hóa xanh); Còn lại \(NaCl,{\rm{ }}CuS{O_4},{\rm{ }}AgN{O_3}\)
Các chất còn lại chứa các gốc \(C{l^ - }\), và \(SO_4^{2 - }\)
⇒ Vậy ta chọn các thuốc thử là \(AgN{O_3}\) → Nhận biết được NaCl vì tạo kết tủa trắng AgCl;
Chọn tiếp thuốc thử \(BaC{l_2}\) → Nhận biết được \(CuS{O_4}\).
Còn lại là \(AgN{O_3}\)
e) Dùng quì tím nhận ra đươc NaOH (hóa xanh); HCl (hóa đỏ); còn lại là: $MgBr_2$, $I_2$, hồ tinh bột
Với các gốc halogen (Cl, Br, I) ta dùng \(AgN{O_3}\) → Nhận biết được $MgBr_2$ vì tạo kết tủa vàng nhạt AgBr
Với $I_2$, hồ tinh bột → dung dịch nào màu trắng là hồ tinh bột. Còn lại là $I_2$ (dung dịch màu tím).
f) Dùng quì tím nhận ra đươc NaOH (hóa xanh); HCl, HI, $HNO_3$ (hóa đỏ); còn lại là: $CuSO_4$
3 axit còn lại (chứa các gốc halogen Cl, I) → ta dùng \(AgN{O_3}\)
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 10
Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK