câu 5: trong đoạn chích trên tác giả đã gửi cho chúng ta một bài học là không nơi đâu an toàn bằng mái ấm gia đình, quê hương.
Bài làm:
Câu 4:
`@` Biện pháp tu từ so sánh "quê hương" với "tiếng ve", "góc tuổi thơ", "cánh đồng nắng", "chùm khế ngọt"
`=>` Tác dụng: So sánh hình ảnh quê hương nhiều lần đẻ cho đọc giả thấy được tình yêu to lớn và vai trò của quê hương đối với mỗi con người chúng ta.
`@` Biện pháp tu từ điệp ngữ "quê hương"
`=>` Tác dụng: Nhấn mạnh từ ngữ quê hương để cho thấy lòng yêu quê hương của tác giả. Đồng thời cũng thể hiện tình cảm yêu thương của quê hương với tác giả, nó là những sự ngọt ngào và tuyệt vời.
Câu 5:
`=>` Qua đoạn thơ trên, tác giả muốn gửi cho chúng ta thông điệp rằng "quê hương" là nơi chức biết bao điều, là nơi chưa sự yêu thương tha thiết, cũng là nơi dãi bày tình cảm. Tóm lại, chúng ta phải biết trân trọng nơi tron rau cắt rốn và cố gắng phát triển nơi đây thật tốt.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK