Trang chủ Hóa Học Lớp 9 1.Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng chất rắn...

1.Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng chất rắn sau: NaOH, Ba(OH)2, NaCl. Hãy trình bày cách nhận biết chất đựng trong mỗi lọ bằng phương pháp hóa học. Viết các phư

Câu hỏi :

1.Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng chất rắn sau: NaOH, Ba(OH)2, NaCl. Hãy trình bày cách nhận biết chất đựng trong mỗi lọ bằng phương pháp hóa học. Viết các phương trình hóa học (nếu có). 2.Một dung dịch bão hòa khí CO2 trong nước có pH = 4. Hãy giải thích và viết phương trình hóa học của CO2 với nước. 3.Hãy dẫn ra một dung dịch muối khi tác dụng với một dung dịch chất khác thì tạo ra a) Chất khí; b) Chất kết tủa. Viết phương trình hóa học. 4.Có 3 lọ không nhãn,mỗi lọ đựng một dung dịch muối sau: CuSO4,AgNO3,NaCl. Hãy dùng những dung dịch có sẵn trong phòng thí nghiệm để nhận biết chất đựng trong mỗi lọ. Viết các phương trình hoá học.

Lời giải 1 :

1. 

Hòa tan mẫu thử từng chất vào nước để tạo thành các dung dịch tương ứng. Cho quỳ tím vào mỗi dung dịch. Nếu quỳ tím chuyển sang màu xanh là NaOH và Ba(OH)2, nếu quỳ tím không đổi màu là NaCl.

Như vậy đã tìm được Nacl, tiếp tục tìm cách nhận biết:  NaOH và Ba(OH)2

Dẫn khí CO2 vào hai dung dịch bazơ còn lại: Nếu có kết tủa xuất hiện là Ba(OH)2 nếu không kết tủa là NaOH.

Ba(OH)2 + CO2 →  BaCO3↓ + H2O

2NaOH + CO2 →  Na2CO3 + H2O

2.

Dung dịch bão hòa CO2 có pH = 4, nghĩa là dung dịch có tính axit yếu. Vì khí CO2 tác dụng với nước tạo thành axit cacbonic, là một axit rất yếu:

CO2 + H2O → H2CO3

3. 

a) Ta chọn các muối cacbonat tác dụng với axit mạnh.

CaCO3 + HCl → CaCl2 + CO2↑ + H2O

b) Ta chọn muối BaCl2 cho tác dụng với H2SO4 

BaCl2 + H2SO4 → 2HCl + BaSO4

Nhận thấy BaSO4 kết tủa

4.

Trích mẫu thử, đánh số:
Cho cả 4 mẫu thử tác dụng với NaOH:
+ Màu xanh là CuSO4:
CuSO4 + NaOH-> Cu(OH)2 (kết tủa xanh) + NaSO4
+ Có kết tủa là AgNO3:
AgNO3 + NaOH -> AgOH (kết tủa nâu nhạt) + NaNO3
+ Không có hiện tượng là NaCl

Thảo luận

-- Vô nhóm mik khum

Lời giải 2 :

Bài 1:

Cho giấy quỳ tím vào các chất. 

+ $NaCl$ không hiện tượng 

+ Còn lại: quỳ tím chuyển sang màu xanh 

Nhỏ dung dịch $Na_2CO_3$ vào hai dd còn lại 

+ Dung dịch $Ba(OH)_2$: có kết tủa trắng xuất hiện 

$Ba(OH)_2+Na_2CO_3\to BaCO_3+2NaOH$

+ Dung dịch $NaOH$: không hiện tượng

Bài 2:

Khí $CO_2$ phản ứng một phần với nước tạo axit $H_2CO_3$ nên dung dịch bão hoà $CO_2$ có $pH=4<7$ do môi trường có tính axit 

$CO_2+H_2O\rightleftharpoons H_2CO_3$

Bài 3:

a, $Na_2CO_3$

$Na_2CO_3+2HCl\to 2NaCl+H_2O+CO_2$

b, $K_2SO_4$

$K_2SO_4+BaCl_2\to BaSO_4+2KCl$

Bài 4:

Nhỏ dung dịch $NaOH$ vào từng dd.

+ Dung dịch $CuSO_4$: có kết tủa màu xanh lơ xuất hiện 

$CuSO_4+2NaOH\to Cu(OH)_2+Na_2SO_4$

+ Dung dịch $AgNO_3$: có kết tủa đen xuất hiện 

$2AgNO_3+2NaOH\to 2NaNO_3+Ag_2O+H_2O$

+ Dung dịch $NaCl$: không hiện tượng 

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK