a)
Vì `\hat{N1}` và `\hat{M1}` là `2` góc sole trong
⇔ a//b
b)
Tính `\hat{M1}`
Vì `\hat{M2}` và `\hat{M1}` là `2` góc kề bù
⇒ `\hat{M2}` + `\hat{M1}` = $180^{o}$
⇒$125^{o}$ +`\hat{M1}` = $180^{o}$
⇒ `\hat{M1}` =$180^{o}$ - $125^{o}$
⇒ `\hat{M1}` = $55^{o}$
Vậy `\hat{M1}` = $55^{o}$
Tính `\hat{N1}`
Vì `\hat{N1}` sole trong với `\hat{M1}`
⇔ `\hat{N1}` = `\hat{M1}` = $55^{o}$
Tính `\hat{N2}`
Vì `\hat{M2}` đồng vị với `\hat{N2}`
⇔`\hat{M2}` = `\hat{N2}` = $125^{o}$
Tính `\hat{N3}`
Vì `\hat{N3}` đối đỉnh với `\hat{N1}`
⇔`\hat{N1}` = `\hat{N3}` = $55^{o}$
c)
GT: a//b ; c⊥a
KL: c⊥b
`\color{red}text{#nguyenthanhphat4220}`
a) Có góc M1 và N1 có cùng kí hiệu góc ⇒ M1 = N1
mà hai góc này ở vị trị so le trong ( do MN cắt đường thẳng a, b lần lượt tại M,N )
⇒ a//b
b) - có a//b ( chứng minh a ) ⇒ N2 = M2 = 125° ( 2 góc đồng vị )
- có N1 + N2 = 180° ( hai góc kề bù )
⇒ N1 + 125° = 180°
⇒ N1 = 55°
- có N3 + N2 = 180° ( hai góc kề bù )
⇒ N3 + 125° = 180°
⇒ N3 = 55°
Vậy N1=N3=55°; N2= 125°
c) có c vuông góc với a
a//b
⇒ c vuông góc với a ( tính chất từ vuông góc đến song song )
gửi cậu <3 chúc cậu học tốt
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK