Trang chủ Toán Học Lớp 9 Kèm hình nha mọi người, người giải thích rõ nhất...

Kèm hình nha mọi người, người giải thích rõ nhất mình cho câu trl hay nhất ạBài 4: Cho đường tròn tâm Q và C là một điểm nằm ngoài đường tròn. Kẻ tiếp tuyến CA

Câu hỏi :

Kèm hình nha mọi người, người giải thích rõ nhất mình cho câu trl hay nhất ạ

image

Lời giải 1 :

a)

Có: $\begin{cases}CA=CB\\QA=QB\end{cases}$

$\Rightarrow CQ$ là đường trung trực của $AB$

$\Rightarrow CQ\bot AB$

Có $\Delta ABF$ nội tiếp $\left( Q \right)$ với $BF$ đường kính

$\Rightarrow AB\bot AF$

$\Rightarrow CQ//AF$

$\Rightarrow AFQC$ là hình thang

b)

$N$ là trung điểm dây cung $EF$

$\Rightarrow ON\bot EF$

Ta có: $\Delta ACQ$ ; $\Delta BCQ$ ; $\Delta NCQ$ lần lượt vuông tại $A$ ; $B$ ; $N$

$\Rightarrow Q,A,B,C,N$ cùng thuộc một đường tròn với đường kính $CQ$

c)

$CQ$ là đường trung trực của $AB$ với $I\in CQ$

$\Rightarrow I$ là điểm chính giữa $\overset\frown{AB}$ và $CI$ là phân giác $\widehat{ACB}$

$\Rightarrow \overset\frown{AI}=\overset\frown{BI}$

$\Rightarrow \dfrac{1}{2}\overset\frown{AI}=\dfrac{1}{2}\overset\frown{BI}$

$\Rightarrow \widehat{CAI}=\widehat{BAI}$

$\Rightarrow AI$ là phân giác $\widehat{CAB}$

Vậy $I$ là tâm đường tròn nội tiếp $\Delta ABC$

$\Rightarrow I$ cách đều ba cạnh $\Delta ABC$

d)

$D=AB\cap QC$ nên $AB\bot CQ$ tại $D$

Xét $\Delta CAE$ và $\Delta CFA$, ta có:

$\widehat{ACF}$ chung ; $\widehat{CAE}=\widehat{CFA}$

$\Rightarrow \Delta CAE\backsim\Delta CFA\left( g.g \right)\Rightarrow C{{A}^{2}}=CE.CF$

Mà $C{{A}^{2}}=CD.CQ$ (hệ thức lượng)

$\Rightarrow CE.CF=CD.CQ$

$\Rightarrow \Delta CED\backsim\Delta CQF\left( c.g.c \right)$

$\Rightarrow \widehat{CDE}=\widehat{CFQ}$   $\left( 1 \right)$

Hệ thức lượng: $Q{{A}^{2}}=QD.QC$

$\Rightarrow Q{{F}^{2}}=QD.QC$

$\Rightarrow \Delta QFD\backsim\Delta QCF\left( c.g.c \right)$

$\Rightarrow \widehat{QDF}=\widehat{CFQ}$  $\left( 2 \right)$

$\left( 1 \right)$ và $\left( 2 \right)$ $\Rightarrow \widehat{CDE}=\widehat{QDF}$

Mà $\begin{cases}\widehat{CDE}+\widehat{ADE}=90{}^\circ\\\widehat{QDF}+\widehat{ADF}=90{}^\circ\end{cases}$

$\Rightarrow \widehat{ADE}=\widehat{ADF}$

$\Rightarrow DA$ là tia phân giác $\widehat{FDE}$

Có $DA\bot DC$ nên $DC$ là phân giác ngoài $\widehat{FDE}$

$\Rightarrow \dfrac{KE}{FK}=\dfrac{EC}{FC}\Rightarrow KE.FC=FK.EC$

f)

Hệ thức lượng: $Q{{F}^{2}}=QN.QM$

Ở trên đã có: $Q{{F}^{2}}=QD.QC$

$\Rightarrow QN.QM=QD.QC$

$\Rightarrow \Delta QNC\backsim\Delta QDM\left( c.g.c \right)$

$\Rightarrow \widehat{QNC}=\widehat{QNM}=90{}^\circ $

$\Rightarrow QD\bot MB$

Mà $QD\bot AB$

$\Rightarrow MB\equiv AB\Rightarrow M,A,B$ thẳng hàng

$\Rightarrow M$ nằm trên $AB$

image

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK