Giải thích các bước giải:
Theo `Quy` `tắc` `nắm` `tay` `phải`: `nắm` `bàn` `tay` `phải`, `rồi` `đặt` `sao` `cho` `4` `ngón` `tay` `hướng` `theo` chiều `dòng` `điện` `chạy` `qua` `các` `vòng` `dây` `thì` `ngón` `tay` `cái` `choãi` `ra` `chỉ` chiều `của` `đường` `sức` `từ` `trong` `lòng` `ống` `dây`.
a/. Khi áp dụng quy tắc nắm tay phải, ta xác định được các đường sức từ có chiều như hình vẽ.
b/. Dựa vào chiều của dòng điện trong ra vào trong cuộn dây, theo quy tắc "Nắm tay phải" ta xác định được cực từ $Bắc$ (kí hiệu: $N$) của cuộn dây nằm ở đầu gần nam châm và cực từ $Nam$ (kí hiệu: $S$) của cuộn dây.
Theo quy ước thì chiều của đường sức từ đi ra khỏi cực $Bắc$ và đi vào ở cực $Nam$ nên cực từ của nam châm bị hút vào ống dây nên đầu gần với cuộn dây là cực $Nam$ (trong hình mình tô màu xanh), đầu kia là cực $Bắc$ (trong hình mình để màu đỏ).
c/. Để tăng từ trường trong ống dây ta có 2 cách sau:
+ Tăng số vòng dây
+ Tăng cường độ dòng điện chạy trong lòng ống dây.
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK