Trang chủ Toán Học Lớp 5 MN giúp e vs ak,e đg cần gấp ak. Bài...

MN giúp e vs ak,e đg cần gấp ak. Bài 1 Cô hà dệt 5m vải hết 1250g sợi bông. Hỏi nếu có 25 kg sợi còn lại thì cô Hà dệt đc bn mét vải như thế ? Bài 2 Cô lan lm

Câu hỏi :

MN giúp e vs ak,e đg cần gấp ak. Bài 1 Cô hà dệt 5m vải hết 1250g sợi bông. Hỏi nếu có 25 kg sợi còn lại thì cô Hà dệt đc bn mét vải như thế ? Bài 2 Cô lan lm trong 3 ngày đc 6 sản phẩm sơn mài. Hỏi muốn làm đc 20 sản phậm sơn mài cùng loại đó thì cô phảo làm bn ngày ? Bài 3 Năm ng xếp 1 xe hàng hết 60p.Hỏi nếu chỉ có 4 ng thì xếp xg một xe hàng như thế hết bn thời gian? Bài 4 số tiền mua một thùng bánh xốp ( loại 30 gói 1 thùng ) với giá 4000đ 1 gói đủ đẻ mua đc bn kg gạo tẻ với giá 15.000đ 1 kg E sẽ vote 5 sao cho ak,cảm ơn.TRÂN TRỌNG.

Lời giải 1 :

Bài 1 :

Cô Hà dệt 1m vải thì hết số g sợi bông là :

1 250 : 5 = 250 ( g )

25 kg = 25 000 g

Cô Hà dệt được số mét vải như thế là :

25 000 : 250 = 100 ( m )

Bài 2 :

Cô Lan làm trong 1 ngày được số sản phẩm sơn mài là :

6 : 3 = 2 ( sản phẩm )

Cô Lan phải làm số ngày là :

20 : 2 = 10 ( ngày )

Bài 3 :

Một người xếp một hàng xe hết số phút là :

60 . 5 = 300 ( phút )

Bốn người xếp một hàng xe hết số phút là :

300 : 4 = 75 ( phút )

Bài 4 :

Số tiền mua một thùng bánh xốp là :

4 000 . 30 = 120 000 ( đồng )

Mua được số kg gạo tẻ là :

120 000 : 15 000 = 8 ( kg )

#Gin :333

≈ HỌC TỐT ≈

 

 

Thảo luận

-- Làm bài bạn viết thêm cái đáp số vào nhé Mình ko viết vì dài
-- cảm ơn bạn nhìu

Lời giải 2 :

Bài 1: Đổi: 25kg = 25000g

1m vải cần số gam sợi bông là: 

1250 : 5 = 250 (g)

Số vải dệt được là: 

25000 : 250 = 100 (m)

Bài 2: 

1 sản phẩm sơn mài làm trong số ngày là:

3 : 6 = $\dfrac{1}{2}$  (ngày)

Số ngày cần để làm 20 sản phẩm là:

20 x $\dfrac{1}{2}$ = 10 (ngày)

Bài 3: 

1 người xếp cần số phút là: 

60 x 5 = 300 (phút)

4 người xếp cần số phút là: 

300 : 4 = 75 (phút)

Bài 4:

Số tiền có là:

4000 x 30 = 120000 (đồng)

Số kilogam gạo tẻ mua được là: 

120000 : 15000 = 8 (kg)

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK