Trang chủ Toán Học Lớp 6 4:2 4 12 L - 4' : Find What You're...

4:2 4 12 L - 4' : Find What You're Look Whether you're browsing or have so Selling Buying LUYỆN TẬP THU SUC 1.Không thực hiện phép tính, hãy cho biết tổng

Câu hỏi :

Các bạn làm hộ mình với

image

Lời giải 1 :

1 . b

GT :   ta tính trừ số cuối nhe

a : 4 + 5 = 9 không chia hết cho 2

b : 0 - 8 = 10 - 8 = 2 chia hết cho 2 ( mượn 1. 

2 .  a 

GT :   ta tính trừ số cuối nhe

a : 5 + 0 chia hết cho 5

b : 4-0=4 kh chia hết cho 5

3 . a ,b , c

GT : Dấu hiệu chia hết cho 2 là SỐ CUỐI MỖI SỐ LÀ các số chẵn 0 , 2 , 4.  6. , 8

4 . C , D

GT : Dấu hiệu chia hết cho 5 là SỐ CUỐI MỖI SỐ LÀ   0 và 5

5 . C

Dấu hiệu chia hết cho 2 và 5 là SỐ CUỐI MỖI SỐ LÀ 0

6 . D

Có 6 và 0 chia hết cho 2

⇒ 3 số : 506 ; 560 ; 650 

7 .  C

SSH các số chia hết cho 5 : ( 995 - 100 ) : 5 + 1 = 180

Biết a khác b

⇒  Đáp án là C vì có 8 số kh hợp lý

8 . D

GT : 8 : 5 = 1 dư 3

8 chia hết cho 2

-----

@Tosyyy

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 1 :

Áp dụng tính chất : Nếu a chia hết cho b, c chia hết cho b thì a + c/ a- c chia hết cho b

Nếu a chia hết cho b, c không chia hết cho b thì a + c/ a- c không chia hết cho b

*Có thể áp dụng cho nhiều số

a)

`=> 1954 + 1975` không chia hết cho `2` vì `1975` không chia hết cho `2`

b)

`=> 2020 - 938` chia hết cho `2` vì cả hai số chia hết cho `2`

Câu 2 : 

`a) 1945 + 2020` chia hết cho `5` vì cả hai số chia hết cho `5`

`b) 1954 - 1930` không chia hết cho `5` vì `1954` không chia hết cho `5`

Câu 3 : 

Dựa vào dấu hiệu chia hết cho `2` ( những số có tận cùng là số chẵn)

Vậy ta có : `A,B,C` chia hết cho `2`

Câu 4 : 

Dựa vào dấu hiệu chia hết cho 5 ( những số có tận cùng là 0 và 5)

Vậy ta có : `C,D` chia hết cho `5`

Câu 5 :

Dựa vào dấu hiệu chia hết cho `2` và `5` ( Những số có tận cùng là 0)

Vậy ta có : `C` chia hết cho `2` và `5`

Câu 6 :

Với ba chữ số `6, 0 ,5` thì chữ số hàng đơn vị sẽ là `6` và `0`, ta có các số chia hết cho `2 : 506; 560; 650`

Vậy ta chọn đáp án : `D`

Câu 7 : 

abc chia hết cho 5

Chữ số hàng trăm có 9 sự lựa chọn : Từ `1-> 9`

Vì chữ số chục khác chữ số hàng trăm nên chữ số hàng đơn vị cùng có 9 sự lựa chọn ( Thêm số 0)

Chữ số hàng đơn vị có 2 sự lựa chọn : `0` và `5`

Vậy có số số là : `9 xx 9 xx 2 = 162` số

Nên ta chọn đáp án : `C`

Câu 8 :

678a chia hết cho 2 và chia 5 dư 3 

`=> a = 5 + 3` hoặc `0 + 3`

Mà nếu a bằng `3` thì không chia hết cho `2` nên 

`=> a = 8`

Vậy ta chọn đáp án `D`

#Chúc bạn học tốt

`#HươngYang`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK