Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Bài 1. Đọc đoạn thơ sau và trả lời các...

Bài 1. Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi: Ai xui ta nhớ Hàm Rồng Muốn trông chẳng thấy cho lòng khôn khuây. Từ ta trở lại Sơn Tây Con đường Nam, Bắc ít

Câu hỏi :

Bài 1. Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi: Ai xui ta nhớ Hàm Rồng Muốn trông chẳng thấy cho lòng khôn khuây. Từ ta trở lại Sơn Tây Con đường Nam, Bắc ít ngày vãng lai. Sơn cầu còn đỏ chưa phai? Non xanh còn đối sông dài còn sâu? Còn thuyền đánh cá buông câu? Còn xe lửa chạy trên cầu như xưa? Lấy ai viếng cảnh bây giờ Mà hay cảnh có đợi chờ cùng nhau! Ước sao sông cứ còn sâu Non cao còn cứ giữa màu xanh xanh. (Tản Đà, trích “Nhớ cảnh cầu Hàm Rồng”, trong “Tuyển tập Tản Đà”, NXB Văn học, Hà Nội, 1986, tr.231-232) Câu 1. Bài thơ viết về cảnh đẹp nào của đất nước? Hãy chỉ ra những hình ảnh tác giả sử dụng để miêu tả cảnh đẹp đó. Câu 2. Việc tác giả sử dụng các câu hỏi nối tiếp nhau kết hợp với biện pháp tu từ điệp ngữ đã thể hiện điều gì? Câu 3. Xác định và chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong hai dòng thơ: Lấy ai viếng cảnh bây giờ Mà hay cảnh có đợi chờ cùng nhau! Câu 4. Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của hai dòng thơ: Ước sao sông cứ còn sâu Non cao còn cứ giữa màu xanh xanh. Câu 5. Bằng một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) nêu cảm nhận của em sau khi đọc đoạn thơ trên.

Lời giải 1 :

Câu 1:

Bài thơ viết về cảnh cầu Hàm Rồng. Những hình ảnh tác giả sử dụng để miêu tả cảnh đẹp đó: màu sơn “đỏ” của cầu, màu “xanh” của núi Ngọc Sơn, độ “sâu”của dòng sông Mã hùng vĩ, cảnh nhộn nhịp “buông câu” của những con thuyền đánh cá, hình bóng xe lửa Bắc - Nam chạy qua chạy lại trên cầu.

Câu 2:

Bốn câu hỏi nối tiếp kết hợp với biện pháp tu từ điệp ngữ: còn đỏ, còn đối, còn sâu, còn thuyền đánh có, còn xe lửa chạy,... đã gợi tả nỗi day dứt, băn khoăn của tác giả về cảnh sắc Hàm Rồng. Cảnh Hàm Rồng đã in sâu trong tâm hồn nhà thơ với tất cả màu sắc, hoạt động,... Giờ đây, phải xa Hàm Rồng, tác giả băn khoăn không biết Hàm Rồng có còn giữ nguyên được những vẻ đẹp đó hay không.

Câu 3:

Trong hai dòng thơ: Lấy ai viếng cảnh bảy giờ/ Mà hay cảnh có đợi chờ cùng nhau, nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá. Cầu Hàm Rồng được tác giả nhắc đến như một con người, một người bạn trị âm trị kỉ, một cố nhân. Nhà thơ băn khoăn tự hỏi, trong bao năm tháng xa cách, không biết cảnh Hàm Rồng “có đợi chờ” mình để “cùng nhau” tâm sự, giãi bày.

Câu 4:

Đoạn thơ cho ta thấy tình cảm yêu mến tha thiết của nhà thơ Tân Đà đối với cầu Hàm Rồng nói riêng và đối với quê hương đất nước nói chung.

Thảo luận

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK