Trang chủ Tiếng Việt Lớp 4 I. Nhận xét 1. Hãy nêu những sự việc tạo...

I. Nhận xét 1. Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống. Cho biết mỗi sự việc ấy được kể trong đoạn văn nào. a) Những sự việc tạo thà

Câu hỏi :

I. Nhận xét 1. Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống. Cho biết mỗi sự việc ấy được kể trong đoạn văn nào. a) Những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống : Sự việc 1 :..................................... Sự việc 2 :..................................... Sự việc 3 :..................................... Sự việc 4 :..................................... b) Mỗi sự việc được kể trong đoạn văn nào ? Sự việc 1 : được kể trong đoạn .. (3 dòng đầu) Sự việc 2: đoạn .... (từ ............. đến ............... ) Sự việc 3: đoạn .... (từ ............. đến ............... ) Sự việc 4: đoạn .... (từ ............. đến ............... ) 2. Dấu hiệu giúp em nhận ra chỗ mở đầu và chỗ kết thúc của đoạn văn là gì ? - Chỗ mở đầu đoạn văn :........................................ - Chỗ kết thúc đoạn văn :....................................... 3. Từ hai bài tập trên, hãy cho biết : a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể điều gì ? b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu nào ? ngắn thôi nhé

Lời giải 1 :

a)

Sự việc 1 : Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyền ngôi báu, gieo hẹn; ai thu hoạch được nhiều thóc thì sẽ truyền ngôi cho.

  Sự việc 2 : Chú bé Chôm dốc công chăm sóc nhưng thóc chẳng nảy mầm.

 Sự việc 3 : Chôm lo lắng tâu với nhà vua, trước sự ngạc nhiên của mọi người.

Sự việc 4 : Nhà vua khen ngợi Chôm trung thực và quyết định truyền ngôi cho Chôm.

b) 

  Sự việc 1 : được kể trong đoạn 1 (3 dòng đầu)

  Sự việc 2 : đoạn 2 (từ Có chú bé mồ côi đến nảy mầm.)

Sự việc 3 : đoạn 3 (từ Đến vụ thu hoạch đến thóc giống của ta!)

  Sự việc 4 : đoạn 4 (từ Rồi vua đến ông vua hiền minh.)

 2)

-   Chỗ mở đầu đoạn văn:  chỗ đầu dòng của đoạn (thục vào một ô).

-   Chỗ kết thúc đoạn văn : chỗ chấm xuống dòng.

3)

a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện nêu một sự việc trong một chuỗi những sự kiện làm nòng cốt cho diễn biến 

b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu chấm khi hết một đoạn văn cần chấm xuống dòng.

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

a)

Sự việc 1 : Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyền ngôi báu, gieo hẹn; ai thu hoạch được nhiều thóc thì sẽ truyền ngôi cho.

  Sự việc 2 : Chú bé Chôm dốc công chăm sóc nhưng thóc chẳng nảy mầm.

 Sự việc 3 : Chôm lo lắng tâu với nhà vua, trước sự ngạc nhiên của mọi người.

Sự việc 4 : Nhà vua khen ngợi Chôm trung thực và quyết định truyền ngôi cho Chôm.

b) 

  Sự việc 1 : được kể trong đoạn 1 (3 dòng đầu)

  Sự việc 2 : đoạn 2 (từ Có chú bé mồ côi đến nảy mầm.)

Sự việc 3 : đoạn 3 (từ Đến vụ thu hoạch đến thóc giống của ta!)

  Sự việc 4 : đoạn 4 (từ Rồi vua đến ông vua hiền minh.)

 2)

-   Chỗ mở đầu đoạn văn:  chỗ đầu dòng của đoạn (thục vào một ô).

-   Chỗ kết thúc đoạn văn : chỗ chấm xuống dòng.

3)

a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện nêu một sự việc trong một chuỗi những sự kiện làm nòng cốt cho diễn biến 

b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu chấm khi hết một đoạn văn cần chấm xuống dòng.

Bạn có biết?

Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK