Trang chủ Vật Lý Lớp 8 Bài 1: Một ô tô đi 15phút trên con đường...

Bài 1: Một ô tô đi 15phút trên con đường bằng phẳng với vận tốc 45km/h, sau đó lên dốc 24phút với vận tốc 36km/h. a. Tính độ dài đọa đường bằng phẳng b. Tính đ

Câu hỏi :

Bài 1: Một ô tô đi 15phút trên con đường bằng phẳng với vận tốc 45km/h, sau đó lên dốc 24phút với vận tốc 36km/h. a. Tính độ dài đọa đường bằng phẳng b. Tính độ dài đoạn đường lên dốc c. Tính vận tốc trung bình khi người đó đi hết cả hai đoạn đường Bài 2: Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 160 m hết 45 giây. Khi hết dốc xe lăn tiếp một quãng đường nằm ngang dài 80 m trong 30 giây rồi dừng lại. Tính vận tốc trung bình trên cả đoạn đường trên. Bài 3: Một người chuyển động trên một quãng đường theo 3 giai đoạn sau : Giai đoạn 1: Chuyển động với vận tốc 18 km/h trong 3 km. Giai đoạn 2: Chuyển động trong 45 phút với vận tốc 30 km/h. Giai đoạn 3: Chuyển động trên quãng đường 8 km trong thời gian 10 phút. Tính vận tốc trung bình trên cả quãng đường trên.

Lời giải 1 :

Bài 1: Tóm tắt

$t_1 = 15ph = 0.25h $

$t_2 = 24ph = 0.4h $

$v_1 = 45km/h $

$v_2 = 36km/h$

 a) $s_1 = ? km$

 b) $s_2 = ? km$

 c) $v_tb = ? km/h$

--------------------------

                      Giải: 

a) Độ dài đọa đường bằng phẳng là: 

$v =\frac{s}{t} => s_1 = v_1 . t_1 = 45 . 0,25 = 11,25 (km)$ 

b) Độ dài đoạn đường lên dốc là: 

$v =\frac{s}{t} => s_2 = v_2 . t_2 = 36 . 0,4 = 14,4 (km)$ 

c) Vận tốc trung bình khi người đó đi hết cả hai đoạn đường là: 

$v = \frac{s}{t} => $ $\frac{s_1 + s_2}{t_1 + t_2} = $ $\frac{11,25 + 14,4}{0,25 + 0,4} ≈ 39,5 (km/h)$

                       Đ.số: $a) s_1 = 11,25 km $

                                $b) s_2 = 14,4 km $

                               $ c) v_tb ≈ 39,5 km/h $

Bài 2: Tóm tắt

$s_1 = 160 m $

$s_2 = 80 m $

$t_1 = 45s $

$t_2 = 30s $

$v_tb = ? m/s $

---------------------------------

                          Giải: 

Vận tốc trung bình trên cả đoạn đường trên là: 

$v = \frac{s}{t} => $ $\frac{s_1 + s_2}{t_1 + t_2} = $ $\frac{160 + 80}{45 + 30} = 3.2 (m/s)$

                           Đ.số: $v_tb = 3,2 m/s$

Bài 3: 

$v_1 = 18 km/h$

$s_1 = 3 km $

$v_2 = 30 km/h$

$t_2 = 45ph = 0.75h $

$s_3 = 8 km $

$t_3 = 10ph =$ $\frac{1}{6}h$ 

$v_tb = ? km/h $

-------------------------------

                               Giải: 

Thời gian đi hết quãng đường 1 là: 

$v = \frac{s}{t} => t = $ $\frac{s_1}{v_1} = $ $\frac{3}{18} = $ $\frac{1}{6} (h)$

Quãng đường 2 đi được là: 

$v =\frac{s}{t} => s_2 = v_2 . t_2 = 30 . 0,75 = 22,5 (km)$ 

Vận tốc trung bình trên cả quãng đường trên là: 

$v_tb = \frac{s}{t} => $ $\frac{s_1 + s_2 + s_3}{t_1 + t_2 + t_3} = $ $\frac{3 + 22,5 + 8}{\frac{1}{6} + 0,75 + \frac{1}{6} } ≈ 30,9  (km/h)$

                                   Đ.số: $v_tb ≈ 30,9 km/h $

$@jully$

Thảo luận

Lời giải 2 :

bài 1:

`t_1=15p=0,25h`

$v_1=45km/h$

`t_2=24p=0,4h`

$v_2=36km/h$

-----------

a) `s_1=?km`

b) `s_2=?km`

c) $v_{tb}=?km/h$

a) độ dài đoạn đường bằng phẳng là:

`s_1=v_1.t_1=45.0,25=11,25km`

b) độ dài đoạn đường lên dốc là:

`s_2=v_2.t_2=36.0,4=14,4km`

c) vận tốc trung bình khi người đó đi hết cả hai đoạn đường là:

`v_{tb}={s_1+s_2}/{t_1+t_2}={11,25+14,4}/{0,25+0,4}~~39,46`$km/h$

bài 2:

`s_1=160m`

`t_1=45s`

`s_2=80m`

`t_2=30s`

-----------

$v_{tb}=?m/s$

vận tốc trung bình của xe trên cả hai quãng đường là:

`v_{tb}={s_1+s_2}/{t_1+t_2}={160+80}/{45+30}=3,2`$m/s$

bài 3:

$v_1=18km/h$

`s_1=3km`

`t_2=45p=0,75h`

$v_2=30km/h$

`s_3=8km`

`t_3=10p=1/6h`

------------

$v_{tb}=?km/h$

thời gian người đi trên giai đoạn 1 là:

`t_1=s_1/v_1=3/18=1/6h`

chiều dài quãng đường giai đoạn 2 là:

`s_2=v_2.t_2=30.0,75=22,5km`

vận tốc trung bình trên cả quãng đường trên là:

`v_{tb}={s_1+s_2+s_3}/{t_1+t_2+t_3}={3+22,5+8}/{1/6+0,75+1/6}~~30,92`$km/h$

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK