Câu 3 : Hai biện pháp tu từ được sử dụng trong các câu văn :

– Liệt kê : Châu Phi , châu Á , châu Mĩ [....] ; Pháp , Anh , Hoa , Nga (....)

– Điệp ngữ : Người => được lặp lại tổng cộng 4 lần

-> Thuộc kiểu điệp ngữ cách quãng

Tác dụng : Diễn tả một cách đầy đủ , sâu sắc những châu lục Bác đã đặt chân đến , cùng với đó là các thứ tiếng Bác nói và viết một cách thông thạo . Từ đó , nhấn mạnh vốn hiểu biết phong phú , tri thức uyên thâm của Người về nhiều nền văn hoá và ngôn ngữ khác nhau . Nổi bật hoá hành trình vượt trùng dương , bôn ba khắp năm châu bốn bể nhằm thu nạp & chắt lọc những tinh hoa , cái đẹp , cái hay trong văn hoá nhân loại thật gian nan nhưng vô cùng vĩ đại của Bác . Khắc hoạ sự am hiểu cũng như kính nể , khâm phục và niềm kính yêu mà tác giả dành cho Người – vị lãnh tụ mà nhân dân Việt Nam hằng yêu quý . Tạo cho câu thơ âm điệu , tính nhạc cân đối , nhịp nhàng và giàu sức biểu cảm

Biện pháp tu từ: 

- Liệt kê: đã ghé lại nhiều hải cảng, đã thăm các nước Châu Phi, Châu Á, Châu Mĩ

  đã từng sống dài ngày ở Pháp, ở Anh

  nói và viết thạo nhiều thứ tiếng ngoại quốc: Pháp, Anh, Hoa, Nga,…

Tác dụng: Giúp cho người đọc dễ hiểu, tăng tính thuyết phục

- Điệp từ: Người

Tác dụng: Tạo nhịp điệu cho câu văn

→ Tác dụng: Nhấn mạnh vốn kiến thức nhân loại của Bác hết sức sâu rộng. Bác ham học hỏi, tìm hiểu đời sống và văn hóa các dân tộc, đất nước đến mức khá uyên thâm. Đồng thời, Bác cũng đã tiêp thu tri thức một cách chọn lọc tinh hoa nhân loại. Bộc lộ sự kính nể, khâm phục của tác giả với vị chủ tịch Hồ Chí Minh.