Đáp án:53
Giải thích các bước giải:
nếu chia cho 9 mà thương không giảm đi 2 đơn vị thì phải thêm vào số đó :
9×2=18 (đơn vị)
muốn chia cho 7 mà thương không giảm thì phải thêm vào số đó :
18−4=14 (đơn vị)
số chia lần sau hơn số chia lần trước là :
9−7=2 (đơn vị)
vậy thương phép chia đầu tiên là :
14:2=7
số đó là:
7×7+4=53
đáp số : 53
Cho mình 5 sao nếu đúng nhé,chúc bạn học giỏi
Đáp án + Giải thích các bước giải :
Nếu chia cho 9 mà thương ko giảm đi 2 đơn vị thì phải thêm vào số đó :
9 x 2 = 18 ( đơn vị )
Muốn chia cho 7 mà thương không giảm thì phải thêm vào số đó :
18 - 4 = 14 ( đơn vị )
Số chia lần sau hơn số chia lần trước là :
9 - 7 = 2 ( đơn vị )
Số đó là :
7 x 7 + 4 = 53
Chứng minh :
53 : 7 = 7 ( dư 4 ) <=> 7 x 7 = 49 Đúng
53 : 9 = 5 ( dư 8 ) <=> 9 x 5 = 40 Đúng
Xin câu trả lời hay nhất
Chúc bạn mạnh giỏi
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK