Câu 5:
-Nội dung quy luật phân li độc lập: Khi các cặp alen quy định các tính trạng khác nhau nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau thì chúng sẽ phân li độc lập trong quá trình hình thành giao tử.
-Ý nghĩa:
+Dự đoán trước kết quả phép lai
+Cơ sở khoa học để giải thích sựu đa dạng trong tự nhiên
+ Tạo các biến dị tổ hợp mong muốn trong chọn giống
Câu 6:
-Tóm tắt kết quả thí nghiệm:
Lai 2 cây đậu khác nhau về tính tạng nàu hạt và hinh dạng hạt
$P_{tc}:$ Hạt vàng ,trơn × Hạt xanh ,nhăn
$F1$: $100$% hạt vàng,trơn
$F1$: tự thụ phấn
$F2:$ $315$ hạt vàng trơn : $108$ hạt vàng , nhăn : $101$ Hạt xanh ,trơn : $32$ Hạt xanh,nhăn
-Giải thích kết quả thí nghiệm :
Tỉ lệ $F2$ xấp xỉ $9:3:3:1=(3:1)(3:1)$ ⇒ Tỉ lệ kiểu hình $F2$ thu được bằng tích tỉ lệ tưng cặp tính trạng ⇒ Các tính trạng màu sắc và hình dang quả phân li độc lập với nhau.
Câu 7:
Menden cho rằng các cặp nhân tố di truyền quy định các tính trạng khác nhau( màu sắc và hình dạng quả) phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tửu
Câu 5:
-Nội dung quy luật phân li độc lập: Các cặp nhân tố di truyền (cặp gen) đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử
-Ý nghĩa:
Giải thích được nguyên nhân là xuất hiện BDTH, đó là sự phân li độc lập của các cặp nhân tố di truyền (cặp gen) trong quá trình phát sinh giao tử và sự tổ hợp tự di của chúng trong quá trình tụ tinh. Biến dị tổ hợp cung cấp nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa.
Câu 6:
+ Menđen cho rằng các tính trạng màu sắc và hình dạng hạt trong thí nghiệm của mình phân li độc lập với nhau.
+ Vì trong quá trình phát sinh giao tử cá thể đực cho 4 loại giao tử và cá thể cái cho 4 loại giao tử
⇒ số hợp tử F2 = 4 giao tử đực × 4 giao tử cái = 16 (tổ hợp)
⇒ F2 có 16 tổ hợp
Câu 7:
Că cứ vào tỉ lệ mỗi loại kiểu hình ở F2 chính bằng tích các tính trạng hợp thành nó.
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK