Bài làm :
`\text{Câu 4 :}`
`*`Sự mâu thuẫn :
`+`Tức giận khi anh tách rời hai con Em Nhỏ và Vệ Sĩ ra.
`+`Khi anh đặt chúng gần nhau thì Thủy kêu lên ''Lấy ai gác đêm cho anh''.
`-`Cách lựa chọn của Thủy là đặt con Em Nhỏ và quằng tay con Vệ Sĩ , để búp bê ở lại góc cho anh.
`=>`Ý nghĩa : Lòng vị tha nhân hậu của Thủy và thể hiện niềm mong ước khao khát hạnh phúc , không muốn chia ly.
`\text{Câu 5 :}`
`-`Chi tiết gây bàng hoàng : Cô tặng cho Thủy quyển sổ và chiếc bút máy nắp vàng nhưng Thủy không nhận vì em biết từ nay không được đi học nữa mà phải đi bán hàng cùng mẹ.
`=>`Ý nghĩa : Sự mất mát , đau đớn quá lớn , phải chịu tình cảnh thất học , kiếm sống ngay từ khi còn quá nhỏ.
Kết quả : Một cuộc hôn nhân tan vỡ.
`\text{Câu 6 :}`
`-`Thành cùng Thủy đang trong tâm trạng ngổn ngang , đau lớn . Sau khi dắt Thủy ra khỏi trường , hai anh em kinh ngạc vì phải chịu đựng sự mất mát rất lớn mà xung quanh không có ai đồng cảm . Chính điều này đã làm tăng lên nỗi bơ vơ , nỗi khổ không thể bị chia rẽ.
`\text{Câu 7 :}`
`=>`Qua đây , tác giả muốn gửi gắm rằng : Mái ấm gia đình là vô cùng cần thiết , quý giá và quan trọng đối với mỗi người . Cần phải và trân trọng và giữ gìn nó thật cẩn thận.
`\text{#NhatKhaa}`
Bài Làm :
`4.`
`-` Lời nói và hành động của Thuỷ khi thấy anh chia hai con búp bê Vệ Sĩ và Em Nhỏ ra hai bên có sự mâu thuẫn là :
`+` Tức giận tru tréo khi anh trai chia hia con búp bê sang hai bên và trách mắng rằng sao anh ác thế.
`+` Khi thấy anh trai đặt lại hai con búp bê cạnh nhau thì Thủy lại chỉ lấy con Em Nhỏ còn để lại con Vệ Sĩ để gác đêm cho anh.
`-` Cách giải quyết mâu thuẫn :
`+` Vì bố mẹ chia tay nên hai anh em chia xa, cũng phải chia búp bê nên cách dễ dàng và thực tế nhất là bố mẹ không chia tay nhau nữa thì hai anh em cũng không phải chia xa, cũng không phải chia đồ chơi.
`-` Kết thúc truyện, Thủy đã lựa chọn cách giải quyết là :
`+` Để lại con Em Nhỏ lại cạnh con Vệ Sĩ nhằm tỏ ý rằng hai con búp bê sẽ không bao giờ xa cách nhau như tình cảm của hai anh em Thành và Thủy.
`-` Chi tiết này gợi lên trong em những suy nghĩ và tình cảm là :
`+` Một sự xót thương cho số phận và hoàn cảnhcủa hai anh em phải rời xa nhau trong sự nuối tiếc, đau khổ.
`+` Cảm thấy tình anh em vỗ cung thiêng liêng, đáng quý đến nhường nào.
`5.`
`-` Chi tiết trong cuộc chia tay của Thủy với lớp học làm cô giáo bàng hoàng là :
`+` Câu nói của Thủy : "Thưa cô, em không dám nhận…em không được đi học nữa."
`+` Câu nói của Thủy : "Nhà bà ngoại em ở xa trường học lắm. Mẹ em bảo sẽ sắm cho em một thúng hoa để ra chợ ngồi bán."
`-` Chi tiết trong cuộc chia tay của Thủy với lớp học làm khiến em cảm động nhất là :
`+` Cô giáo tái mặt và nước mắt giàn dụa.
`+` Vì chi tiết này đã nói lên tình cảm và sự đau xót của cô giáo đối với việc Thủy không được đi học, cô giáo như chết lặng và vô cùng bàng hoàng.
`6.`
`-` Khi dắt tay Thủy ra khỏi trường, tâm trạng của Thành lại : “kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng ươm trùm lên cảnh vật” vì :
`+` Khung cảnh ấy trái ngược hoàn toàn với tâm trạng của hai anh em. Khung cảnh thì thật đẹp, mọi người đi lại bunfh thường và nắng vàng vẫn trùm lên cảnh vật rạng ngòi còn tâm trạng của hai anh em thì đau thương, xót xa và vô cùng hụt hẫng trong nỗi đau sắp mất đi tình anh em.
`7.`
`-` Qua câu truyện, theo em, tác giả muốn nhắn gửi đến mọi người một điều rằng :
`+` Tình cảm và mái ấm gia đình là vô cùng thiêng liêng, cao quý. Dù có bất cứ chuyện gì cũng không được làm tổn hại đến tình cảm gia đình, không được làm cho gia đình tan nát, đổ vỡ. Vì nếu gia đình đổ vỡ thì người thiệt thòi và tổn thương nhất chính là những đứa trẻ vô tội.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK