kiến thức trung học phổ thông, trình độ kém, chất lượng thấp Với mong muốn nâng cao kỹ năng sử dụng tiếng Anh, tôi đã thực hiện nghiên cứu này với chủ đề "Giải pháp nâng cao kỹ năng nghe tiếng Anh", nghiên cứu tôi phải:
• Kiểm tra khả năng nghe tiếng Anh của học sinh và cách họ luyện kỹ năng nghe
• Tìm hiểu kỹ về các khó khăn và thách thức đối với học sinh Kỹ năng nghe tiếng Anh
• Đưa ra một số gợi ý để cải thiện kỹ năng nghe tiếng Anh của học sinh
PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Nghe. như nói, đọc và viết là kỹ năng giao tiếp cơ bản mà chúng ta phải thành thạo. Khi nghe nhiều, chúng ta rèn luyện khả năng tập trung, kết bạn nhiều hơn và nâng cao giá trị bản thân trong mọi giao tiếp. khoa ngôn ngữ trường Đại học Quảng Nam đa số người dân vẫn chưa tập trung, vốn từ vựng bị bắt chước Ngoài ra, vẫn đang tìm kiếm cảnh báo cho các lỗi nói trên
CÂU HỎI NGHIÊN CỨU
1. Để có một kết quả tốt, nghe hiệu quả. Trình độ nghe tiếng Anh của học sinh như thế nào?
2. Ngoài khó khăn với các kỹ năng khác, học sinh còn gặp khó khăn và thách thức gì khi luyện kỹ năng nghe?
3. Học sinh có kỹ năng nghe hạn chế, vậy làm thế nào để học sinh có thể cải thiện kỹ năng nghe tiếng Anh của mình?
CÁC DẤU HIỆU CỦA NGHIÊN CỨU
Nghiên cứu của tôi giúp nhận ra tầm quan trọng của kỹ năng lắng nghe trong giao tiếp Ngoài ra, ợ hơi để xác định các nguyên nhân, từ đó tìm ra những giải pháp, biện pháp khắc phục nhằm cải thiện và nâng cao kỹ năng nghe tiếng Anh của học sinh để đạt kết quả tốt trong môn học cấp tốc. CẢM ƠN VÌ ĐÃ ĐỌC.
Chúc bạn học tốt ^^
Mình gửi:
Giải pháp nâng cao kỹ năng nghe tiếng Anh ”.
Đề tài AIMS
Nghiên cứu của tôi hướng đến các phương pháp cải thiện kỹ năng nghe.
MỤC TIÊU
Để nghiên cứu mục đích nghiên cứu, tôi phải:
• Kiểm tra khả năng thông thạo tiếng Anh của học sinh và cách họ
luyện kỹ năng nghe
• Tìm hiểu về các khoa và thách thức tiếng Anh của sinh viên
skils nghe
• Đưa ra một số gợi ý để cải thiện khả năng nghe tiếng Anh của học sinh
kỹ năng
PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Nghe, nói, đọc và viết. là một điều cơ bản
kỹ năng giao tiếp mà chúng ta phải thành thạo. Khi chúng ta lắng nghe nhiều. chúng tôi
rèn luyện khả năng tập trung của chúng ta. chúng tôi kết bạn nhiều hơn. và chúng ta
nâng cao giá trị bản thân trong mọi giao tiếp. Hơn nữa.
sinh viên năm 2 khoa ngoại ngữ quảng nam
Đại học đa số mọi người không tập trung và có
vốn từ vựng hạn chế Ngoài ra, họ đang tìm kiếm các giải pháp chol ỗi nói trên
CÂU HỎI NGHIÊN CỨU
1. Eor một kết quả tốt. hiệu quả như thế nào Trình độ của học sinh trong
Tiếng Anh đang làm mềm?
2. Bên cạnh việc gặp khó khăn với các kỹ năng khác nên Khó khăn gì và
những thách thức mà học sinh gặp phải khi luyện kỹ năng nghe?
3. Học sinh có kỹ năng nghe bắt chước để học sinh có thể tiến bộ như thế nào
kỹ năng nghe tiếng Anh của họ?
CÁC DẤU HIỆU CỦA NGHIÊN CỨU
Nghiên cứu của tôi giúp nhận ra tầm quan trọng của việc nâng cao kỹ năng trong
giao tiếp, Ngoài ra. giúp xác định nguyên nhân, do đó
tìm giải pháp, biện pháp khắc phục để học sinh bồi dưỡng, nâng cao trình độ
Kỹ năng nghe tiếng Anh để đạt kết quả tốt trong môn thi nhảy vọt.
CẢM ƠN VÌ ĐÃ ĐỌC.
Tiếng Anh hay Anh Ngữ (English /ˈɪŋɡlɪʃ/ ) là một ngôn ngữ German Tây, được nói từ thời thời Trung cổ tại Anh, ngày nay là lingua franca toàn cầu.Từ English bắt nguồn từ Angle, một trong những bộ tộc German đã di cư đến Anh (chính từ "Angle" lại bắt nguồn từ bán đảo Anglia (Angeln) bên biển Balt)
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK