- Biện pháp tu từ:
+ Điệp từ "Mình"
+ Ẩn dụ: "Còn người thì ai mà chả “thèm” hở bác?", "Không vào giờ “ốp” là cháu chạy xuống chơi"
- Tác dụng
+ Tạo nhịp điệu cho câu văn
+ Tạo ra sự hàm xúc, tinh tế, gợi liên tưởng thú vị cho người đọc, người nghe
+ Thể hiện công việc của anh thanh niên cùng cảm giác yêu người, yêu nghề. Qua đó tác giả thể hiện tình cảm của mình đối với những người lao động thầm lặng như anh.
Biện pháp tu từ:
+ Điệp từ "Mình"
+ Ẩn dụ: "Còn người thì ai mà chả “thèm” hở bác?", "Không vào giờ “ốp” là cháu chạy xuống chơi"
- Tác dụng
+ nhấn mạnh sự cô đơn lẻ loi nhưng với tinh thần công việc nhiệt huyết anh vẫn rất yêu nghề
+làm cho doạn văn trở nên sống động phong phú hơn
+ gây sức gợi hình gợi cảm
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK