Nguyên nhân:

- do mỗi học sinh chúng ta không tự nhận thức được mục đích và phương pháp học tập.

- Nhiều bạn chưa ý thức được việc học của mình quan trọng đến mức nào,  hay “nước đến chân mới nhảy”, nhiều bạn chủ quan trong học tập, nhiều bạn học theo lối học hình thức, chỉ muốn điểm cao nhưng lại không chịu khó học bài

- Nguyên nhân khác là do ta thiếu lòng tự trọng, không tôn trọng giáo viên và không tôn trọng chính bản thân mình.
- Ngoài ra thầy cô cũng là nguyên nhân khách quan, các thầy cô coi thi không lường trước hết các “mánh khoé” quay cóp của học sinh nên không chấn chỉnh được.

- Khi nhìn thấy bạn mình quay cóp mà không bị xử lí, các bạn khác liền bắt chước làm theo.

- Hoặc có thầy cô quá nhân nhượng, vì những lí do khác nhau, không có biện pháp xử lý thích đáng trước những hành động sai trái của học sinh, làm cho học sinh coi thường kỉ cương.
Giải pháp:
- Học sinh chúng ta cần phải tự xác định được mục đích học tập là tích luỹ tri thức, kỹ năng để làm hành trang cho mình trong cuộc sống.

- Chúng ta hãy giành thời gian để học bài, giảm bớt thời gian chơi bời, có phương pháp học tập hiệu quả.

- Đối với những môn khó học bài các bạn hãy ghi những ý chính, những từ quan trọng, trên lớp thì tập trung nghe giảng bài, về nhà thì học bài kỹ, làm bài đầy đủ.

(XIN CTLHN Ạ)

- Em cảm thấy đó là điều không đúng đắn, sai phạm quy luật của trường và lớp . 

- Nguyên nhân : do lười học , không tập trung nghe giảng , không làm bài tập về nhà , không ôn kĩ bài 

- Giải pháp : 

+ Cần phải chặt chẽ hơn trong việc coi thi 

+ Khuyên nhủ bạn , gúp đỡ bài trong lúc học ( không phải trong giờ thi đâu ) 

+ Phạt thật nặng những người vi phạm để rồi họ thấy sợ và vi phạm nữa .