Tấm I còn lại số phần là: 1 – $\frac{7}{11}$ = $\frac{4}{11}$ (tấm I)
Tấm II còn lại số phần là: 1 – $\frac{4}{5}$ = $\frac{1}{5}$ = $\frac{4}{20}$ (tấm II)
$\frac{4}{20}$ tấm II ít hơn $\frac{4}{11}$ tấm I là 8m.
Mỗi $\frac{1}{20}$ tấm II ít hơn 1/11 tấm I là: 8 : 4 = 2 (m)
Xem tấm II có 20 phần thì tấm I có 11 phần.
Nếu mỗi $\frac{1}{11}$ tấm I bớt đi 2m thì các phần đều bằng nhau. Lúc này tấm I sẽ giảm đi: 2 x 11 = 22 (m)
Tổng số vài của 2 tấm lúc này là: 115 – 22 = 93 (m)
Tổng số phần bằng nhau: 20 + 11 = 31 (phần)
Tấm vải thứ II dài: (93 : 31) x 20 = 60 (m)
Đáp số: 60m
Chúc học tốt! ^v^
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Tấm I còn lại số phần là: 1 – 711 = 411 (tấm I)
Tấm II còn lại số phần là: 1 – 45 = 15 = 420 (tấm II)
420 tấm II ít hơn 411 tấm I là 8m.
Mỗi 120 tấm II ít hơn 1/11 tấm I là: 8 : 4 = 2 (m)
Xem tấm II có 20 phần thì tấm I có 11 phần.
Nếu mỗi 111 tấm I bớt đi 2m thì các phần đều bằng nhau. Lúc này tấm I sẽ giảm đi: 2 x 11 = 22 (m)
Tổng số vài của 2 tấm lúc này là: 115 – 22 = 93 (m)
Tổng số phần bằng nhau: 20 + 11 = 31 (phần)
Tấm vải thứ II dài: (93 : 31) x 20 = 60 (m)
Đáp số: 60m
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK