Bài 4: Một hình thang vuông có đáy bé 10m, đáy lớn gấp 2 lần đáy bé. Người ta mở rộng đáy bé thêm 10m để có hình chữ nhật nên diện tích tăng thêm 60m?, tín
Lời giải 1 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài 4 : ( Hình ở dưới )
Chiều cao hình thang vuông đó là :
60 × 2 ÷ 10 = 12 ( m )
Đáy lớn hình thang vuông đó là :
10 × 2 = 20 ( m )
Diện tích hình thang vuông đó là :
$\frac{( 20 + 10 ) × 12}{2}$ = 180 ( m² )
Đáp số : ......
Bài 5 :
Đổi 7 dm = 0,7 m
Bánh xe phải lăn số vòng để đi được quãng đường dài 219,8 m là :
219,8 ÷ 0,7 = 314 ( vòng )
Đáp số : 14 vòng
Bài 6 :
a, 11,4 + 8,7 × 3,5 - 9,6
= 11,4 + 30,45 - 9,6
= 41,85 - 9,6
= 32,25
b, x + 24 = 9,25 + 126, 35
⇒ x + 24 = 135,6
⇒ x = 135,6 - 24
⇒ x = 111,6
Bài 7 :
Đổi 4,1 dm = 41 cm
Chiều cao của hình thang đó là :
( 41 + 23 ) ÷ 2 = 32 ( cm )
Diện tích hình thang đó là :
$\frac{( 41 + 23 ) × 32}{2}$ = 1024 ( cm² )
Đáp số :1024 cm²
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:đáp án ở hình dưới nhé
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK