Câu 01: Một người đi xe đạp từ nhà đến nơi làm việc với vận tốc 4m/s hết 15 phút. Quãng đường từ nhà người đó đến nơi làm việc là A. 3,6 km. B. 60 m. C. 1,5
Câu 01: Một người đi xe đạp từ nhà đến nơi làm việc với vận tốc 4m/s hết 15 phút. Quãng đường từ nhà người đó đến nơi làm việc là A. 3,6 km. B. 60 m. C. 1,5 km. D. 2,25km. Câu 04: Đơn vị của vận tốc phụ thuộc vào A. công thức tính vận tốc. B. đơn vị chiều dài. C. đơn vị thời gian. D. đơn vị độ dài và đơn vị thời gian. Câu 05: Một vật chuyển động với vận tốc 4m/s. Vận tốc này bằng vận tốc nào dưới đây? A. 0,9 km/h. B. 14,4 km/h. C. 9 km/h. D. 144 km/h. Câu 06: Một vật chuyển động càng nhanh khi A. thời gian vật chuyển động càng ngắn. B. quãng đường vật đi được trong 1s càng lớn. C. quãng đường vật đi được càng lớn. D. tốc độ chuyển động của vật càng lớn. Câu 07: Một người đi xe đạp đi với vận tốc 12 km/h. Con số đó cho ta biết điều gì? A. Quãng đường người đó đạp xe đi được là 12 km. B. Trong 1 giờ người đó đi được 12 km. C. Thời gian người đó đạp xe đi được là 1 giờ. D. Mỗi km người đó đạp xe mất 12 giờ. Câu 08: Để so sánh ai chạy nhanh, ai chạy chậm ta có thể căn cứ vào A. quãng đường mỗi người chạy được trong cùng một thời gian. B. đích đến của quãng đường mỗi người chạy. C. quãng đường mà mỗi người có thể chạy được. D. tổng thời gian mỗi người chạy một quãng đường tùy ý. Câu 09: Hai xe chuyển động thẳng đều trên đường thẳng với vận tốc không đổi,nếu 2 xe đi ngược chiều thì sau 15 phút khoảng cánh giữa 2 xe giảm 25km, nếu 2 xe đi cùng chiều thì sau 15 phút khoảng cánh giữa 2 xe giảm 5 km.Vận tốc của các xe là : Câu 10: Vân tốc chuyển động của vật I là 16 m/s, của vật II là 43,2 km/h. Nhận xét nào sau đây về độ nhanh, chậm của hai vật là đúng? A. Vật I chuyển động chậm hơn vật II. B. Vật I chuyển động nhanh hơn vật II. C. Không kết luận được vật nào nhanh hơn do đơn vị đo tốc độ khác nhau. D. Hai vật chuyển động nhanh như nhau. Câu 11: Một xe ở A lúc 7 giờ sáng và chuyển động đến B với vận tốc Câu 12: Vực biển sâu nhất có độ sâu 11000m. Máy SONAR đo độ sâu bằng cách đo thời gian từ lúc phát sóng siêu âm cho đến lúc thu lại âm phản xạ từ đáy biển. Biết vận tốc siêu âm trong nước là 1500m/s. Khoảng thời gian này với độ sâu trên là A. 11,7s. B. 3,7 s. C. 14,7 s. D. 7,3 s. Câu 13: Đơn vị nào sau đây không phải đơn vị vận tốc? A. km/h. B. kg/m 3 . C. m/phút. D. m/s. Câu 14: Một học sinh đi xe đạp xuất phát tại nhà lúc 6 giờ 30 phút và đến trường lúc 6 giờ 45 phút. Biết quãng đường từ nhà đên trường là 2,7 km. Vậy vận tốc của học sinh đó là: A. 10,8 km/h. B. 3,6 km/h. C. 30 m/s. D. 10800 m/s. Câu 15: Độ lớn của vận tốc biểu thị tính chất nào của chuyển động? A. thời gian chuyển động dài hay ngắn. B. quỹ đạo của chuyển động thẳng hay cong. C. tốc độ chuyển động nhanh hay chậm. D. quãng đường chuyển động dài hay ngắn.
Lời giải 1 :
Câu 1: A
v = 4m/s = 14,4km/h
t = 15 phút = 0,25h
Quãng đường đi là:
\(s = vt = 14,4.0,25 = 3,6km\)
Câu 4: D
Đơn vị của vận tốc phụ thuộc vào đơn vị độ dài và đơn vị thời gian.
Câu 5: B
4m/s = 14,4km/h
Câu 6: B
Một vật chuyển động càng nhanh khi quãng đường vật đi được trong 1s càng lớn.
Câu 7: B
Trong 1 giờ người đó đi được 12 km.
Câu 8: A
Để so sánh ai chạy nhanh, ai chạy chậm ta có thể căn cứ vào quãng đường mỗi người chạy được trong cùng một thời gian.
Câu 9:
Ta có:
\(\begin{array}{l}
{v_1} + {v_2} = \dfrac{{{s_1}}}{{{t_1}}} = \dfrac{{25}}{{0,25}} = 100km/h\\
{v_1} - {v_2} = \dfrac{{{s_2}}}{{{t_2}}} = \dfrac{5}{{0,25}} = 20km/h\\
\Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}
{v_1} = 60km/h\\
{v_2} = 40km/h
\end{array} \right.
\end{array}\)
Câu 10: B
Đổi: 43,2km/h = 12m/s
Vật I chuyển động nhanh hơn vật II.
Câu 11:
Thiếu đề
Câu 12: C
Khoảng thời gian sóng âm truyền là:
\(t = 2.\dfrac{s}{v} = 2.\dfrac{{11000}}{{1500}} = 14,7s\)
Câu 13: B
Câu 14: A
Thời gian đi là:
t = 6 giờ 45 phút - 6 giờ 30 phút = 15 phút = 0,25h
Vận tốc là:
\(v = \dfrac{s}{t} = \dfrac{{2,7}}{{0,25}} = 10,8km/h\)
Câu 15: C
Độ lớn của vận tốc biểu thị tốc độ chuyển động nhanh hay chậm.
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK