Trang chủ Vật Lý Lớp 8 Một người đi xe đạp từ A đến B với...

Một người đi xe đạp từ A đến B với vân tốc V1 =12 km/h. Nếu người đó tăng vận tốc lên 3 km/h thì sẽ đến nơi sớm hơn 1 h. a.Tính quãng đương AB và thời gian dự

Câu hỏi :

Một người đi xe đạp từ A đến B với vân tốc V1 =12 km/h. Nếu người đó tăng vận tốc lên 3 km/h thì sẽ đến nơi sớm hơn 1 h. a.Tính quãng đương AB và thời gian dự định đi từ A đến B b.Ban đàu người đó đi với vận tốc V1 = 12km/h được một quãng đường AC thì xe bị hư phải sữa chữa mất 15 phút. Do đó quãng đường còn lại người ấy đi với vận tốc V2 = 18 km/h thì đến B sớm hơn dự định 30 phút.Tìm Quãng đương AC CỰC GẤP 8p xong được kh ạ??

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

$v1=12km/h$

$v2=12+3=15km/h$

$t1=1giờ$

a/. $sAB=?km$

Thời gian dự định đi từ A đến B

b/. $v1=12km/h$

$t"=15phút=$ `1/4` $giờ$

$v'2=18km/h$

$t'''=30phút=$ `1/2` $giờ$

$sAC=?km$

Giải:

Gọi quãng đường AB là $s(km)$;

Thời gian dự định đi trên quãng đường AB là:

$t=$ `s/(v1)` = `s/(12)` $giờ$

Thời gian đi trên quãng đường AB khi tăng vận tốc lên 3km là:

$t'=$ `s/(v2)` = `s/(15)` $giờ$

Vì người đó đến sớm hơn 1 giờ nên:

  $t-t'=t1$

`s/(12)` - `s/(15)`  $=1giờ$

⇔ $5s-4s=60$

⇒ $s=60km$

Vậy quãng đường AB dài là: $60km$

Thời gian dự định đi trên quãng đường AB là:

$t=$ `s/(v1)` = `(60)/(12)` $=5giờ$

b/. Gọi quãng đường AC xe đi với vận tốc 12km/h là $s1(km)$

Gọi quãng đường xe đi với vận tốc 18km/h là $s2=60-s1(km)$

Thời gian đi với $v1=12km/h$ là:

$t=$ `(s1)/(v1)` = `(s1)/(12)` $giờ$

Thời gian đi với $v2=18km/h$ là:

$t1"=$ `(s2)/(v2)` = `(60-s1)/(18)` $giờ$

Do người đó đến B sớm hơn dự định 30 phút, nên ta có:

     $t+t1"+t"+t"'=5$

⇔ `(s1)/(12)` + `(60-s1)/(18)` + `1/4` + `1/2` $=5$

⇔ `(s1)/(12)` + `(60-s1)/(18)` $=5$ -  `1/4` - `1/2`

⇔ `[18s1+12(60-s1)]/(216)` $=4,25$

⇔ $4,25.216=3.s1+720$

⇔ $6s1=918-720$

⇒ $s1=$ `(198)/6` $=33km$

Vậy quãng đường AC dài $33km$

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 a. Gọi độ dài quãng đường là $s (km)$ 

Thời gian dự định đi là $t_1 = \dfrac{s}{12}h$ 

Vận tốc khi tăng lên: $v_2 = 12 + 3 = 15 (km)$ 

Thời gian đi nếu tăng vận tốc: $\dfrac{s}{15}h$ 

Theo bài ra ta có đến sớm hơn 1h nên: 

$\dfrac{s}{12} - \dfrac{s}{15} = 1 \Rightarow t = 60$ 

Vậy độ dài quãng đường là $s = 60km$ 

Thời gian dự định đi $\dfrac{60}{12} = 5 (h)$ 

b. Quãng đường AC là $s_1$ 

Thời gian đi đoạn AC: $\dfrac{s_1}{12}h$ 

Quãng đường còn lại: $60 - s_1 (km)$ 

Thời gian đi quãng đường còn lại là: 

      $\dfrac{60 - s_1}{18} h$ 

Thời gian nghỉ: $15 ' = 0,25h$ 

Thời gian đến sớm hơn: $30 ' = 0,5h$ 

Theo bài ra ta có: 

$\dfrac{s_1}{12} + \dfrac{60 - s_1}{18} + 0,25 = 4,5$
      $\Rightarrow s_1 = 33$

Vậy quãng đường AC là: $s_1 = 33km$

Giải thích các bước giải:

 

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK