a) Có: AB=AC=10 cm (Gt)
⇒Tam giác ABC cân tại A (dhnb)
Mà AD là đường cao (Gt)
⇒AD là đường cao đồng thời là đường trung tuyến trong tam giác ABC
⇒D là trung điểm của BC
⇒BD=DC=$\frac{BC}{2}$=$\frac{12}{2}$=6 (cm)
Xét tam giác ADC vuông tại D (AD là đường cao) có:
AC²=AD²+DC² (Định lý Py-ta-go)
10²=AD²+6² (T/số)
AD²=64
⇒AD=8 (cm)
b) Có: AD là đường cao của ΔABC (gt) ⇒ AD⊥BC tại D ⇒ Góc ADB=Góc ADC=90 độ
CE là đường cao của ΔABC (gt) ⇒ CE⊥AB tại E ⇒ Góc CEB=Góc CEA=90 độ
Xét tam giác ABD và tam giác CBE, có:
Góc ADB=Góc CEB=90 độ (cmt)
Góc ABC chung
⇒Tam giác ADB~Tam giác CBE (g.g) (1)
c) Có: Tam giác ADB~Tam giác CBE (cmb) nên:
⇒$\frac{DB}{BE}$ = $\frac{AD}{CB}$
⇒$\frac{6}{BE}$ = $\frac{8}{12}$
⇒BE=9 (cm)
Xét tam giác CHD và tam giác CBE, có:
Góc HDC=Góc BEC=90 độ (cmb)
Góc ECB chung
⇒Tam giác CHD~Tam giác CBE (g.g) (2)
Từ (1)(2)⇒Tam giác CHD~Tam giác ADB
⇒$\frac{HD}{DB}$ = $\frac{CD}{AB}$
⇒$\frac{HD}{6}$ = $\frac{6}{10}$
⇒HD=3,6 (cm)
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
#GBình2k7
#Muoi
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK