Câu 1: Phong cách Hồ Chí Minh
Câu 2:
Liệt kê: Pháp, Anh, Hoa, Nga…
Tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm
Nhấn mạnh về sự cố gắng, nỗ lực học tập của Bác
Bày tỏ thái độ kính trọng, khâm phục của người viết.
Câu 3:
Qua đoạn trích trên, em học tập được ở Bác đó là sự ham học hỏi. Chỉ khi có tinh thần học hỏi, nỗ lực không ngừng thì chúng ta mới có thể mở rộng kiến thức của bản thân. Học hỏi, tiếp thu tinh thoa văn hóa sẽ làm giàu vốn sống, làm đẹp tinh thần của ta. Nhưng ngay cả khi học hỏi thì cũng hãy chọn lọc, hãy cân nhắc, chọn lựa để có cho bản thân những gì riêng nhất và không được đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc mình.
Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản "Phong cách Hồ Chí Minh"
Câu 2: Biện pháp liệt kê.
-> Tác dụng: ca ngợi vẻ đẹp văn hóa của Bác, Không một vị chủ tịch nước nào mà lại am hiểu nhiều thứ tiếng như Bác của chúng ta. Bác tiếp thu mọi lúc,mọi nơi, cả trong lao động. Rất xứng đáng là tấm gương cho lớp trẻ chúng học tập.
Câu 3: Qua đoạn trích, ta có thể học tập từ Bác là sự học hỏi, ham hiểu biết. Bác học tập suốt ngày, đáng để chúng ta học hỏi, làm gương. Bác biết chắt lọc những cái hay, những văn hóa tốt đẹp của những nước khác và bài trừ những cái tiêu cực. Bác đã kết hợp những cái hay đó để làm tô thêm vẻ đẹp bản sắc dân tộc Việt Nam.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK