Câu 1:
Đẹp vô cùng,Tổ quốc ta ơi
VN CN
Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng
CN VN
Câu 2:
Nội dung chính là:Miêu tả chú bé Lượm
Biện phát tu từ: so sánh
Tác dụng: Làm tăng sức gợi hình của Lượm
Câu 4:
Phẩm chất : Mẹ luôn dành những điều tốt đẹp nhất cho con của mình
Câu 3:
Lượm là một chú bé liên lạc nhỏ tuổi.Dáng người chú bé nhỏ nhắn nhưng Lượm rất nhanh nhẹn .Cái chân thoăn thoắt trên đường đạn lửa để chuyển thư liên lạc.Bộ trang phục là bộ quần áo của những người đi liên lạc trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. Cái xắc xinh xinh luôn đeo bên mình. Cái đầu nghênh nghênh đội chiếc mũ trắng tinh khôi. Chú bé luôn yêu đời, luôn huýt sáo, luôn đáng yêu và tinh nghịch. Lời nói giản dị, chân thật. Chú bé đã hi sinh trên đường đi liên lạc. Nhưng hình ảnh Lượm sẽ vẫn còn mãi trong lòng mọi người, còn mãi với quê hương, đất nước
Câu 1: a)
Chủ ngữ: Đẹp vô cùng
Vị ngữ: Tổ quốc ta ơi
⇒ Câu trân thuật đơn có từ 'là' (Chú ý: dấu " , " thay cho từ là)
b)
Chủ ngữ: Những mầm măng
Vị ngữ: Tua tủa
⇒ Câu trần thuật
Bài 2:
⇒ Nội dung chính: Kể về của gặp hai chú chúa và ngoại hình của Lượm
→ BPTT: Từ láy (loắt choắt,xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh,...)
So sánh: (Lượm-chim chích)
→ Giúp thể hiện lại rõ nét vẻ đẹp của chú bé Lượm, làm người đọc dễ hình dung cậu là cậu bé nhanh nhẹn, tháo vát và thông minh lanh lợi. Làm tăng sức gợi hình gợi cảm để tôn lên sự nhanh nhạy và luôn ưu tiên công việc hàng đầu của cậu. Không quản gian khổ và khó khăn để thực hiện nhiệm vụ của mình, Lượm là người rất gan dạ
Bài 3:
" Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệnh
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng "
Hình ảnh so sánh chú bé Lượm với hình ảnh con chim chích, đã được nhà thơ gợi lên dáng vẻ nhỏ nhắn, hoạt bát, nhưng lại can đảm của chú. Không chỉ vậy, đó còn là “con Chim Chích nhảy trên đường vàng”. Hình ảnh “đường vàng” gợi đến hình ảnh con đường đầy nắng vàng mà chú bé Lượm đang tiến bước. Con đường ấy còn là con đường vinh quang ánh sáng độc lập của tổ quốc ta. Hình ảnh chú bé Lượm trong những câu thơ trên đã được lặp lại ở cuối bài thơ, đó giống như những dòng hồi ức, những dòng tưởng niệm về người đồng chí nhỏ can đảm và anh hùng của tác giả
Bài 4:
Tác giả đã nhấn mạnh phẩm chất: Lòng yêu con của mẹ đối với tác giả
⇒ Tình thương của mẹ được đúc kết bởi hình ảnh: "Trái na cuối vụ mẹ dành phần con."
Chỉ là một trái na nhỏ nhưng nó lại thể hiện rõ nét nhất sự yêu thương của mẹ: trái na đã đến cuối vụ mà mẹ không nỡ hái, vẫn chờ con về để dành cho con. Người mẹ tần tảo, vất vả, tiết kiệm, hi sinh để lo cho con ăn học trưởng thành mà quên bản thân mình đang ngày càng già yếu đi.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK