Trang chủ Toán Học Lớp 4 Một đội công nhân làm một đoạn đường trong 3...

Một đội công nhân làm một đoạn đường trong 3 ngày. Ngày đầu họ làm 1/6 đoạn đường.Ngày thứ hai, họ làm được 615phần đường còn lại sau ngày thứ nhất. Tính số mé

Câu hỏi :

Một đội công nhân làm một đoạn đường trong 3 ngày. Ngày đầu họ làm 1/6 đoạn đường.Ngày thứ hai, họ làm được 615phần đường còn lại sau ngày thứ nhất. Tính số mét đường mà độicông nhân đã làm trong mỗi ngày thứ nhất và thứ hai biết ngày thứ ba họ làm được 750m toán lớp 4

Lời giải 1 :

Số phần đường còn lại đội công nhân chưa làm sau ngày 1 là:

`1-1/6=5/6`(phần)

Số phần đường đội công nhân làm trong ngày thứ 2 là:

`5/6xx6/15=1/3`(phần)

Số phần đường đội công nhân làm trong ngày thứ 1 và 2 là:

`1/6+1/3=1/2`(phần)

Số phần đường đội công nhân làm trong ngày thứ 3 là:

`1-1/2=1/2`(phần)

Vậy tổng chiều dài đoạn đường là:

`750:1/2=1500(m)`

Vậy trong ngày 1, đội công nhân làm được số đoạn đường là:

`1500xx1/6=250(m)`

Vậy trong ngày 2, đội công nhân làm được số đoạn đường là:

`1500-250-750=500(m)`

Đáp số:Ngày `1:250m`

            Ngày `2:500m.`

Thảo luận

-- À bạn ấy tháng trước cùng nhóm với mình nhưng cuối tháng thì bị khóa acc làm trừ điểm nhóm nhé.
-- ok
-- bạn vô nhóm mình ko
-- Nhưng giờ cả 2 out nhóm đó rồi nha.
-- ???
-- bạn về nhóm mình đi
-- Không ạ, mình về ở ẩn rồi.
-- ok

Lời giải 2 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

Số phần đường còn lại sau khi đội công nhân làm xong ngày đầu là:

`1-1/6=5/6`(phần)

Số phần đường đội công nhân làm trong ngày thứ 2 là:

`5/6xx6/15=1/3`(phần)

Tổng đường đã làm trong ngày thứ 1 và 2 là:

`1/6+1/3=1/2`(phần)

Số phần đường làm được trong ngày thứ 3 là:

`1-1/2=1/2`(phần)

Độ dàu đoạn đường là:

`750:1/2=1500(m)`

Độ dài con đường đội công nhân làm  trong ngày đầu là :

`1500xx1/6=250(m)`

Độ dài con đường đội công nhân làm  trong ngày thứ 2 là :

`1500-(750+250)=500(m)`

`Đ`/`S`:Ngày thứ nhất : `250m`

Ngày thứ hai : `500m`

Xin hay nhất

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK