a,
Tôi hỏi cho có chuyện:
- Thế nó cho bắt à?
Đặc điểm hình thức: có từ dùng để hỏi "à" và dấu hỏi chấm cuối câu
Chức năng: dùng để hỏi
Đây không phải là câu hỏi tu từ vì đây chỉ là câu hỏi nhằm mục đích hỏi trực tiếp vấn đề đơn thuần
b,
- Nói đùa thế, chứ ông giáo để cho khi khác.
- Việc gì còn phải chờ khi khác?...Không bao giờ nên hoãn sự sung sướng lại.
Đặc điểm hình thức: có từ dùng để hỏi "gì" và dấu hỏi chấm cuối câu
Chức năng: dùng để hỏi
Đây không phải là câu hỏi tu từ vì đây chỉ là câu hỏi nhằm mục đích hỏi trực tiếp vấn đề đơn thuần
c, Anh có biết con gái anh là một thiên tài hội hoạ không?
Đặc điểm hình thức: có từ dùng để hỏi "không" và dấu hỏi chấm cuối câu
Chức năng: dùng để thông báo
Đây là câu hỏi tu từ vì đây là câu nghi vấn nhưng không nhằm mục đích để hỏi mà nhằm mục đích thông báo vấn đề.
d, Cả đàn bò giao cho thằng bé người không ra người ngợm không ra ngợm ấy, chăn dắt làm sao?
Đặc điểm hình thức: có từ dùng để hỏi "làm sao" và dấu hỏi chấm cuối câu
Chức năng: dùng để nghi ngờ,băn khoăn
Đây là câu hỏi tu từ vì đây là câu nghi vấn nhưng không nhằm mục đích để hỏi mà nhằm mục đích thể hiện sự nghi hoặc, băn khoăn.
e, Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu?
Đặc điểm hình thức: có từ dùng để hỏi "đâu" và dấu hỏi chấm cuối câu
Chức năng: dùng để cảm thán, thể hiện sự chua xót về thực tế không còn người thuê viết
Đây là câu hỏi tu từ vì đây là câu nghi vấn nhưng không nhằm mục đích để hỏi mà nhằm mục đích thể hiện tâm trạng xót xa trước sự thay đổi của thời thế và không còn người thuê viết chữ ông đồ như xưa nữa.
Câu nghi vấn trong các phần là :
a. - Thế nó cho bắt à ?
` -> ` Đặc điểm hình thức : Có từ nghi vấn " à " và dấu chấm hỏi ( ? ) ở cuối câu , có chức năng dùng để hỏi
` -> ` Đây không phải câu hỏi tu từ
b. Việc gì còn phải chờ khi khác ?
` -> ` Đặc điểm hình thức : có từ nghi vấn " gì " và dấu chấm hỏi ( ? ) ở cuối câu , có chức năng dùng để hỏi
` -> ` Đây không phải câu hỏi tu từ
c. Anh có biết con gái anh là một thiên tài hội hoạ không ?
` -> ` Đặc điểm hình thức : có dấu dấu chấm hỏi ( ? ) ở cuối câu , có chức năng dùng để trình bày , thông báo với bố của Mèo rằng Mèo là một thiên tài hội họa
d. Cả đàn bò giao cho thằng bé người không ra người ngợm không ra ngợm ấy, chăn dắt làm sao ?
` -> ` Đặc điểm hình thức : có từ để hỏi " làm sao " , có dấu chấm hỏi ( ? ) ở cuối câu , có chức năng dùng để bộc lộ thái độ bất ngờ , không tin cậy , tín nhiệm
` -> ` Đây là câu hỏi tu từ
e. Người thuê viết nay đâu ?
` -> ` Đặc điểm hình thức : có từ để hỏi " đâu " , có dấu chấm hỏi ( ? ) ở cuối câu , có chức năng dùng để bộc lộ sự tiếc nuối cho ông đồ xưa cũng như tiếc nuối cho những giá trị tinh thần tốt đẹp cuả dân tộc ta đã bị lãng quên theo tháng năm
` -> ` Đây là câu hỏi tu từ
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK