a, Lời nói trực tiếp của nhân vật trong câu chuyện:
- Ở nhà có ai hỏi thì bảo bố cháu đi vắng nhé!
- Có ai hỏi thì cứ đưa cái giấy này
- Bố cháu có nhà không?
- Mất rồi
- Mất bao giờ?
- Thưa...tối hôm qua.
b,
Phương châm không được tuân thủ trong lời nói của người con là phương châm quan hệ. Cậu bé đã trả lời không đúng nội dung muốn hỏi của ông khách, khiến cho cuộc hội thoại trở nên không ăn khớp với nhau.
a. Lời nói trực tiếp của nhận vật trong câu chuyện :
- Ở nhà có ai hỏi thì bảo bố cháu đi vắng nhé !
- Có ai hỏi thì cứ đưa tờ giấy này
- Bố cháu có nhà không ?
- Mất rồi
- Mất bao giờ ?
- Thưa ... tối hôm qua
b. Phương châm hội thoại không được tuân thủ trong lơì của người con là :
- Phương châm về lượng : cậu con trai nói thiếu , không đầy đủ nội dung sự việc khiến ông khách nhầm tưởng , hiểu lầm
- Phương châm quan hệ : cậu con trai nói lạc đề , không đúng , ăn khớp vơí câu hỏi của người khách , không đi vào vấn đề , đề tài đang giao tiếp
- Phương châm cách thức : cậu con trai nói , diễn giải để trả lời người khách một cách mơ hồ , gây nhầm lẫn
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK