Trang chủ Toán Học Lớp 7 Câu 162. Cho hai đa thức A= 3xr? + xy-1...

Câu 162. Cho hai đa thức A= 3xr? + xy-1 và B=-xy +1. Khẳng định nào sau đây là đúng? A. Đa thức A chưa thu gọn B. Bậc của đa thức A là 5 C. Bậc của đa thức

Câu hỏi :

giải hộ mình với ạ cảm ơn nha

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

C162: D     C167: B

C163: B     C168: A

C164: D     C169: B

C165: A     C170: C

C166: A     C171: B

Giải thích các bước giải:

Câu 162:

`A+B`

`=(3x^2+xy^2-1)+(-xy^2+1)`

`=3x^2+xy^2-1-xy^2+1`

`=3x^2+(xy^2-xy^2)+(1-1)`

`=3x^2`

`→Chọn D.` Tổng của `A` và `B` là `3x^2`

Câu 163:

`-3x^2y*6xy^3`

`=(-3*6)(x^2*x)(y*y^3)`

`=-18x^3y^4`

`→Chọn B. -18x^3y^4`

Câu 164:

Đa thức `15x^3y^4-5xy^6+xy^3+2` có bậc là `3+4=7`

Do bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong (dạng thu gọn) của đa thức đó.

Mà hạng tử `15x^3y^4` có bậc cao nhất trong đa thức trên là `3+4=7`

`⇔7` đồng thời cũng là bậc của đa thức này

$\text{→Chọn D. 7}$

Câu 165:

Xét `ΔABC: \hat{90^o}, AB=6cm, AC=8cm` (gt)

`⇒BC^2=AB^2+AC^2` (Pitago)

`⇒BC^2=6^2+8^2`

`⇒BC^2=36+64`

`⇒BC^2=100=10^2`

`⇒BC    =10 (cm)`

$\text{→Chọn A. 10cm}$

Câu 166:

TH1: Cạnh đáy là `3,9cm`

`⇒`Cạnh còn lại`=7,9cm` (Đn)

`⇒`Tổng độ dài `3` cạnh của tam giác là: `3,9+7,9+7,9=19,7(cm)`

TH2: Cạnh đáy là `7,9cm`

`⇒`Cạnh còn lại`=3,9cm`

`⇒`Tổng độ dài `3` cạnh của tam giác là: `7,9+3,9+3,9=15,7`

Mình nghĩ cả hai đều đúng

Nhưng nếu phải chọn `1` trong `2` thì mình khuyên bạn nên chọn `A` nhé.

$\text{→Chọn A. 15,7}$

Câu 167:

Đơn thức `-2xy^2` đồng dạng với đơn thức `xy^2 `

Do hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức:

`+`Có cùng phần biến `((xy)^2)`

`+`Hệ số `-2\ne0; 1\ne0`

`→Chọn B. xy^2`

Câu 168:

`A. x+y` không phải là một đơn thức mà là đa thức

Do `x+y` là tổng của hai đơn thức `x` và `y`

$\text{→Chọn A. x+y}$

Câu 169:

Xét `ΔABC` có `BC=3cm, AC=5cm, AB=4cm`

Có `BC^2+AB^2=3^2+4^2=9+16=25=5^2=AC^2`

`⇒ BC^2+AB^2=AC^2`

`⇒ ΔABC` vuông tại `B` (Pitago đảo)

$\text{→Chọn B. Tại B}$

Câu 170:

Xét `ΔDEF` có `DE=15cm, DF=10cm, EF=12cm`

`⇒DF<EF<DE (10cm<12cm<15cm)`

`⇒\hat{E}<\hat{D}<\hat{F}` (Quan hệ cạnh đối diện góc lớn hơn)

`→Chọn C.\hat{E}<\hat{D}<\hat{F}`

Câu 171:

Tại `x=-2, y=1` thì:

`4x^2y-xy=4*(-2)^2*1-(-2)*1=4*4*1-(-2)=16+2=18`

$\text{→Chọn B.18}$

Thảo luận

-- Cái cuối tháng gì mà đen như mỏ con cún :)
-- Nhóm xui quá, có phải báo ad ko? Để lấy lại chức trưởng nhóm ấy chứ như này nhóm lại giống Win Machines > Được thì cứ báo thôi cho tốt.
-- Thế chị báo đi >.<
-- Không bít báo mới hài chứ @_@
-- Nhắn cho mod nào đó hoặc chat tển fanpage fb của Hoidap thôi
-- tển=trên
-- Vậy e báo ik, chị ko quen Mod nào sợ ko rep ý :v
-- Em cx có quen ai đâu. Nhắn cho mấy mod box Hoạ ấy, dễ rep hơn

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK